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【哩嘛幫幫忙!】美術設定Ⅰ 形象設計
2016/08/27 22:08:35瀏覽1047|回應0|推薦15



【哩嘛幫幫忙!美術設定Ⅰ 形象設計

當你觀賞一部影片,在最後幕後工作人員字幕的地方(會看嗎?),是否有注意到「美術」一詞?「美術」這項職務是在一齣戲劇、電影、電視劇及動畫中,負責總籌表演中所有視覺元素,包含:角色外型、服裝、燈光、道具、佈景等,後製的部分有:動畫、特效及其他視覺設計等,經過完整規劃,營造出最符合這部作品的本質與氣氛的表現方式就是美術設計的工作(定義參考至維基百科-美術指導);如果把一個劇組或一個製作群比喻成一個「班級」,那麼美術指導就像班上的「學藝股長」一樣。

本系列文章將介紹《哩嘛幫幫忙!》的美術設定內容,這次主要介紹LOGO(標誌)與視覺圖案的設計過程,歡迎您的收看。

 

【哩嘛幫幫忙!】 
哩嘛幫幫忙!是一部由旁觀者角度探討霸凌的青春校園短片。一個內向沉穩的高中生阿勇,總是對周遭視若無睹,也包括最令人害怕的「霸凌」。某天卻意外受到詛咒,變得能聽見「受害者的求救聲」……當面對霸凌時,你也能勇敢站出來!充滿青春、搞笑與感動的校園故事,精彩上演!
 
【Oh~please!】
Oh~please! A short school youth film from third person point of view about bullying.An introverted senior high school student A-Yong. Who cares about nothing including scaring bully around him.  One day he is accidentally cursed, becoming a man who can listen to bullied persons' voice. When you facing a bully, just stand out bravely! Full of freshness and vigor with joy and heart-touching school comedy.
 
-景文科技大學 視覺傳達設計系 畢業製作-
片名 /《哩嘛幫幫忙!》
片長 / 18分42秒
製作 / 林家秀、洪宗玄、洪婉家、謝博羽、劉晏瑄
演出 / 舒 烜、高得傑、游雅涵、莊凱卉、張育豪

 
【哩嘛幫幫忙!前導預告片Timing-Man】
【哩嘛幫幫忙!】30秒預告片
【哩嘛幫幫忙!】正片完整版


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建議先觀賞完本片再閱讀以下內容。
 
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安安大家好,我是日安同學
時隔一個月,我又來了~
原本目標是一週發表1-3篇文章,
每次都一下子就破功了,
對期待我作品的尊貴的讀者們來說,
真的非常不好意思(有人在期待嗎?

在上篇文章【哩嘛幫幫忙!】影片秘辛Ⅲ 的最後,提到我在作品中負責「美術」的工作,
所以從本篇文章開始介紹哩嘛幫幫忙美術設計之系列內容,目的是讓大家認識和了解美術領域的工作內容及其美妙迷人之處、與其他熱愛該領域的朋友們互相分享指教,除此之外,當然還有喜歡哩嘛幫幫忙!的觀眾們,可以更深入作品更細部的設定,體會本作品的額外樂趣。

畢竟這是我專職的崗位,肯定最多感想的,但因為我這個菜鳥+庸才,各方面經驗不足,也礙於時間的短促,許多設計並不成熟,且幾乎每場戲的道具都是在前兩天的晚上熬夜趕做的,最後成果並不完整,
也未達我心裡的標準,這是較遺憾之處,表示自己目前的能力僅止於此。

雖然頻頻受挫,但這也是最好的歷練,我感受到自己
真的發揮了自己的全力,且能保持對作品的熱情,全心投入且陶醉的感覺非常棒,同時學著接受、面對自己的軟弱,未來在這條道路上繼續向前。

怎麼感覺已經結尾了?現在才要開始欸!!

關於【哩嘛幫幫忙!】

故事背景是高中校園的霸凌,片中主角阿勇對霸凌行為一直看在眼裡,卻總是因恐懼而逃避,直到聽見了他們的心聲,經歷一番掙扎後,決心為受到霸凌的同學出聲。「哩嘛幫幫忙」原意為閩南語「你也拜託一下」,另有「你也來幫忙」兩種涵義,前者呼應阿勇無厘頭的表現;後者則是暗指受害者的求救。

這個名字是在我們訂定故事大綱之後決定的。起初在研究霸凌議題時,一直是悲慘而無奈的,寫出來的故事當然也是長這個樣子,每寫出一部劇本,都覺得這是最後一本了,心裡會想:「之後就要拍出來了,把這個拍出來...」想到後來都很不對勁,好悶啊!可以不要那麼ㄍ一ㄥ嗎?而且每次討論劇情往搞笑方向歪掉機率百分百,最後還是把劇本打掉重練,當全員已經身心俱疲的時候,有人從空氣中冒出一句「要是我們做的是搞笑片就好了。」....嗯...有何不可呢?

最後我們決定忠於我們團隊的特質(本性?)-搞笑片,我們在集結當下就已經有「不以比賽得獎為目標」的共識了,所以做搞笑片根本沒有影響,怎麼花了好幾個月都沒想到呢?大概是霸凌帶給我們的感受,實在太悲傷、太沉重了,讓我們不知不覺也陷入其中,想跳脫霸凌議題的「既定印象」卻反而被既定印象給困住了,但是正因為有先前的經歷,再經過兩個多月的構思後,終於,在團隊五人的關愛之下長大(?)的劇本-哩嘛幫幫忙!誕生了,這個名字是
導演林家秀所命名,一個意外地脫口而出,而且出奇地好,我一聽就很喜歡,馬上開始想LOGO怎麼做了。(至於我們為何選擇霸凌做為主題,更多主題內容請看文章:哩嘛幫幫忙的由來)


哩嘛幫幫忙!LOGO與視覺設計


先是想到手寫體,說到手寫就想到書法,但我對書法不太熟悉,所以花了兩天兩夜(因為很趕)看了各種書法體,也在網路上的字帖庫查了哩嘛幫幫忙這些字的寫法,自己試著寫了數十次,想要詼諧而豪放的字跡,持續嘗試,後來終於找到合適的書法體,經過筆劃拆解組合後,繪製出哩嘛幫幫忙!的LOGO,LOGO有許多不同的種類和組成方式,例如哩嘛幫幫忙的LOGO屬於文字型LOGO,也就是文字本身=標誌+標準字,並沒有另外設計圖案,也是電影最常見的標準字做法。


而英文名「
Oh~please!」無論是在意涵或語氣上都是與「哩嘛幫幫忙!」相同度最高的句子,please亦有拜託一下的調侃和請人幫忙之意,加上口語化的程度也是非常理想,所以英文名即取作《Oh~please!》,且在部分設計裡與中文結合。





視覺元素與輔助圖形


伴隨LOGO的誕生,延伸出作品的視覺圖像,打造影片美術風格,並作為LOGO的輔助圖形,它們可以應用在:串場動畫、電影海報、影片道具等,用途十分廣泛,而其中影片道具亦能衍生為周邊商品,搭配適當的通路做廣告及行銷,讓更多人看到你的作品,進而達到你最初創作的目的,如此一來影片就不只是一部影片,而是一個工作室、一個製作團隊甚至一個企業,像這樣能讓企業永續經營的系統化設計,廣義的名詞就稱作「企業識別設計系統(CIS)」,經過一段時間的推展有一定的知名度,就會逐漸形成「品牌形象」

青春、校園、搞笑、隨性,是我發展視覺元素的方向,原本從自己最熟悉的扁平風插畫開始研究,但是和LOGO完全不搭,我本身有隨筆塗鴉的習慣(愛畫畫的人都會吧?),先列出和學校有關的物品:書包、椅子、板擦、鉛筆等,然後用隨筆畫的方式畫出來,我發現這種風格和LOGO很配,所以我毅然決然用這個方式做了,這種風格要承受一個很大的風險,如果筆觸過於紊亂、毫無秩序,看起來就是隨便亂畫敷衍的東西,剩餘時間不多了,只能本著自己平常愛畫畫的直覺,提起鉛筆一個個畫下去。



LOGO與插畫組合圖像

完成後的圖稿。以逗趣不拘的筆觸來表現幽默略帶諷刺的風格,隨機的粗細變化讓,文字看起來活躍有精神,也同時表現速度感,是一連串的精采故事的開端,也是勇敢向前的衝勁!(這段是宣傳詞)

哩嘛幫幫忙!形象圖 (材質與色彩)

圖像完成後搭配色彩和材質做出多種變化,發展圖像特色的同時也是試探設計的可能性組合圖像經過適當的調整安排,可以運用在任何想用的地方。我選擇低調而穩定的濁色調,彩度和明度皆是中等偏低(彩度是色彩的濃豔程度、明度是色彩的亮暗程度),上圖是黑板的墨綠色及木頭的咖啡色(自然色),底圖材質是黑板和麻布,切合質樸而純粹的學生生活。霸凌是潛藏在校園、社會上、人心深處的黑暗,主角阿勇奮力想阻止,雖然笨拙,但仍展現出他最真摯的善良,關懷他人的心,這就是我想表達的寓意。




插畫海報

這是在展覽前最早釋出的預告海報,我是個傻學生,啥都問google大神,看了很多真人電影海報,很少是用純插畫表現的,所以想嘗試看看,但海報一出來,很多人看了都一頭霧水,不過這就是我原本想做的,就算失敗了,對我來說也是個很好的嘗試。(事實上這張海報的構想完成的時候,我們根本還沒開鏡,甚至連演員都還沒找好。)







小結

今天的介紹先告一段落了!
每次一寫起文章,就會犯了老毛病,
一句話都會檢查個數十遍,
擔心是不是表達地不好?是不是不夠有趣?
寫完一篇都非常累,有時
甚至耽誤了本業,
常常起了個大早,開心地鍵入「早安」後開始寫,
發文章的時候已經是半夜了,還把早安發出去(囧 
回到正題,下篇將介紹最好玩的(也是最麻煩)的影片道具製作過程哦!
敬請各位讀者持續收看。(何時更新?) 

非常感謝大家閱讀到最後,我們下篇再見~



by 日安同學
2016 / 08 /27 SAT.

( 創作其他 )
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引用
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