【S6 志工登場/ 關鍵引導】
時序來到了放學時間，我們終於來到第一個戶外場景－街道，設定為阿勇放學會經過的街道，某日放學他在這裡巧遇了義賣餅乾的志工先生，這裡直接提及了超人Timing-Man 的故事，揭開了阿勇一直在書包上配戴的吊飾原來就是Timing-Man 的吊飾，可以發現原本內向寡言的阿勇，在面對自己喜歡的事物時也露出了一絲開朗，和志工暢談起Timing-Man，這裡正好是劇情進行到一半的地方，同時貫串前導片，與正片產生連結，是最重要的場次之一。

各位讀者，我想不用多說什麼應該也發現了吧？是的，志工=Timing-Man，志工就是當年演出英雄特攝片Timing-Man的退休演員，因為真實世界的他(←這裡的真實世界指的是片中世界觀的真實世界，並非真正的真實世界((在說啥啊？)就和自己扮演的角色一樣熱心善良，所以藉由販售愛心餅乾幫助別人，正因為阿勇的煩惱也是他曾思考過的問題，所以他馬上察覺出阿勇的心事，並且給予引導和鼓勵。

【S6拍攝小補帖】 
這個場景是在台北市信義國小附近的人行道拍攝，當時是假日，天氣非常晴朗，風和日麗，正好切合這場戲的氣氛，真的十分幸運。後頭的背景人物有一半是真實路過的民眾，至於另一半...你懂der(工作人員喬裝，如果看得出來是誰請你吃餅乾)；這裡是啟迪阿勇內心正義光明的地方，部分畫面力求唯美，所以使用定焦鏡頭拍攝；志工販售的小餅乾皆是劇組手工製作的「包裝」，裡面只是塞棉花，在演練時還被人誤以為是真的在街上販售餅乾的志工(被誤以為是真的，這是榮耀啊！)。



【S7 阿勇領悟/ 心境轉折】
和志工道別後，阿勇的內心激起了小小的火花，在公園吃餅乾一邊沉思，同時受到餅乾包裝內的卡片小標語的啟示，他想通了，原來最重要的是自己想幫助同學的心，他終於決定行動。旁邊的「小」弟弟在玩的智慧環是一種益智玩具，想辦法運用技巧把兩個相扣的鐵環解開，而「解開智慧環」就是呼應阿勇煩惱已久的心結終於得到解答。

【S7拍攝小補帖】 
此場景是在松農附近的廣場(遠雄美亞廣場)所拍攝，阿勇吃的是巧克力餅乾～(這重要嗎？)天氣是晴時多雲偶陣雨，當時氣溫很低，我們的主角擔當先穿著外套演練數次，然後忍著寒冷上場，辛苦了！(鞠躬)附帶一提，這是開鏡後第一個拍攝的鏡頭哦！襯衫很新有沒有(挖洞給自己跳)，本片中所有主要角色穿著的襯衫，都是直接在白襯衫繡角色名字上去的，所以可以發現他們...都沒有外套(又挖洞給自己跳)

【S8A 阿勇的幻想】
第8場戲分成了A、B兩個部分，待會就會知道為什麼了。壞人欺負好人，超人來拯救好人，打跑壞人，最後超人仰天長笑這樣的固定公式，角色演出也是特別浮誇，而且教室竟然一個人都沒有，讓觀眾在中途就能察覺不對勁：「這肯定是那傢伙的幻想吧！」這個劇情是劇組在討論劇本的時候，靈機一動想到的點子，除了能徹底發揮我們的搞笑(和中二)本能，在主角心境轉變的點上故意做劇情誤導，讓劇情多一個衝突點和趣味，同時和前導片Timing-Man的表現呼應，更能體現阿勇真的很喜歡TM超人，而且也超想當超人，內心的慷慨激昂在此展露無遺。


【S8A拍攝小補帖】 
雖然上述這段劇情是「教室無人」狀態，但其實在拍攝阿勇的中二戲碼的時候，旁邊全是人啊！全是真‧高中生啊！這場戲讓我們的演員尊嚴掃地(好嚴重)，每次一卡就羞恥到想撞牆(然後又再action一次)；另外想表現阿勇認為自己阻止霸凌輕而易舉，所以在打鬥上做加速，到最後全班同學再突然出現圍在他身邊歡呼，這下子每個人看出來這是幻想了吧。(把雅涵放哪了？)

【S8B 阿勇的家】
從幻想教室轉場到阿勇的家，目地是揭發前段劇情只是幻想，真實的他則是坐在房間裡傻笑，這就是將場次分成A、B兩部分的原因，同時也是為了拓寬故事的世界觀－阿勇的家，青少年在學校待了大半天，整個生活重心也都圍繞著同學，但家裡總會有個關心自己、愛自己的老媽子( 也就是家人) 在身邊，從阿勇媽的逗趣舉動也是連接下一段重要劇情的開始。

【S9 第一次革命】
用阿勇、阿拓和俊男的搞笑日常接續前場，猛哥等人的登場打破歡笑，瞬間讓氣氛跌落冰點。時序是發生在阿勇幻想的隔天早上，從「第一次革命」這個代稱就能看出來，阿勇會失敗，但是他絕不會因為一次失敗就放棄。阿勇下定決心後，終於為雅涵挺身而出，成為第一個打破猛哥的惡勢力生態的人，讓所有同學都為之震驚，但受到恐懼氣氛的壓迫下，阿勇還是退縮了，這裡對比出幻想與現實的巨大落差。