經歷，一段過程。有難熬的夜書苦戰，得面對的當然是模擬考。也有放鬆的時刻，共同完成的是高三畢業旅行。問我苦與樂，都是回憶和凝聚力。

　　剛開學就是模擬考，而且還是老師們精心策劃的仿指考，也就是時間短又倒扣的較難試卷。我只能說第一次就是學經驗，跳過有兩個以上看不懂的選項的題目，以及非選的時間一定要先留，總之第一次的大家幾乎都很慘痛，希望下次會好些，至少帳面上的數字要比這次高過，因為下次就不玩倒扣了，拼命寫完才是唯一。我想能做的大概也是這樣罷了。

　　雖然宜蘭高中稱不上是東北一中，至少每年都有一百二十個左右的國立大學生，至少我想參一腳。雖然知道所謂資優班加上限定版的女生班，再加正常班的三類前段的夾帶下社會組普通班的正常人如我，能不能存活，又或這屆剛好比例上揚也不錯啊。總之自己要加油，畢竟目標只有289，希望指考能上。

冷與熱

　　冷與熱是「相對」而非「絕對」。例：台灣的冬天對歐洲來的旅客而言，穿短袖都還嫌熱，但我們在寒流來時可冷得打了個噴嚏。是故要向一個人給予冷酷或熱情的觀感前，沒有切實的接觸就更不該妄下斷語。

　　常常一個人不笑，就顯得嚴肅甚於冷的表現。實則一笑起來，比誰都要毫不矯飾甚於熱的體現。因此世事無絕對，一切的問題只是來自於比較的心態。好比我就是這樣一號人物。習慣的養成是不易，笑對我來說是件難事，自然「冷」這般形象是離不開的。但總有朋友和熱衷的事，可以給我機會散發活力的泉源，是熱情而奔放。所以我明白冷和熱是共存的狀態，只是知音難尋，而自己也非絕對的冷或熱。

　　對自己或他人，總該保持客觀立場。主觀只是武斷，帶來的無非是更多的誤解和不解。能信守「相對」而非「絕對」，這樣一個理論的人，才能有寬大的心胸，而沒有頑固的態度，自然能擴展生命的道路。

以上為這次模擬考的國文題材，果然字數不夠的文章都拿不到好分數！