【100.01.02 聯合報╱黑眼圈】

他將雜誌般大小的硬殼繪本硬生生的立起，放在我們的中間，試圖阻擋任何可以與他交談或是四目相接的機會……

面對他，我將頭向左偏，他立刻將繪本往右移；我再將頭向右探，他又迅速的將繪本往左挪。重覆了幾次這樣令我感到愚蠢至極的動作後，我決定停止，改用叫喚他的名字來吸引他的注意。但不管我如何輕聲溫柔的呼喊，他始終不為所動，充耳不聞。

在知道原來他是一個自閉兒之後，我曾經怯步。但當他試圖用這樣的舉動保護自已時，我看到他遮掩不住的、內心深處的孤單。因此，我想要幫助他，讓那封閉的心再度打開，綻放笑容，便決定接下這份陪讀的工作。

因為他始終不肯將繪本放下。每次上課，我都只好隔著繪本與他對話，唸故事給他聽，協助他完成學校作業。過了將近半個月，有天，當我正在唸故事書時，忽然間，他將手中的繪本放了下來，頭低低的，專心的聽我唸故事。

面對他突如其來的舉動，驚訝之餘，我故作鎮定的繼續下去。隨後，我聽見一陣咯咯的開心笑聲以及拍手歡呼聲。抬頭一看，是他發出的，如果外人看了，或許會覺得那不是一般的孩子會表現出來的動作，但對我而言，彷彿看到一個擁有鈴噹般笑聲和無邪笑容的純真天使。

三個月後，我決定辭職，走向正式的職場生涯。最後一天，結束課程正準備離開時，他突然衝向我，緊緊抱住我的大腿嚎啕大哭，喊著：「不要走！」我不知所措的愣在原地，直到他的家人強行將他抱離並且催促我趕快離開時，我才怯怯的移動腳步。

他淒厲的哭聲伴隨著我走向門口，門關上的那一瞬間隔絕了他的哭喊，取而代之的，卻是我低頭涰泣的聲音。因為這時我終於明白，原來他不止接納我，還付出了封閉許久的真心給我。