日前在商報的「大眾論壇」讀到一篇陳宣權教授的大作，「十年一覺黃昏夢」給筆者讀後感到非常的感動和欽佩。

　　陳教授祖籍是福建廈門鼓浪嶼，他說：「退休後，本想就此謝幕走下人生的舞臺，沒有想到傳來菲律濱急需華語教師的信息，為了教育，二話不說，好歹不問，就圈起褲角，帶著滿腔的豪情，手攜多箱教育的資料，懵懵懂懂來到這千島之國的南端『三寶顏中華中學』，再演一段有哭有笑的華教悲喜劇。」

　　陳教授在三寶顏中華中學任教時，得到該校的名譽董事長王文牆先生的關照，王先生經常登上三樓的教師宿舍向他們噓寒問暖，并給宿舍備辦洗衣機及熱心器等等的設備。

　　有一次，三寶顏中華商會在換屆時，特敦聘陳永栽博士共進早餐，王文牆先生鄭重給他們介紹身份，陳永栽說：「像這樣的大學教授，應該給他去教老師，不要只教學生」可見陳宣權是一個大學教授，并非是個普通的教師。

　　陳宣權教授在三寶顏中華中學執教只有一年，他對王文牆先生的印象最深刻，他非常欽佩王文牆先生的身份為台灣僑務委員，但他不偏見，勇敢聘請大陸的教師，並以誠相待，充分信任關懷備至，溫良謙恭，他對自台灣來的，和大陸來的一見如故，親如一家，在生活上一鍋飯、一桌用餐、宛如兄弟，在工作上彼此信賴，互相切磋，配合默契，幹得很順利，很稱心，十年後的今天，他們依舊彼此惦念，互相通信。

　　陳教授夫婦，在三寶顏中華中學任教，雖然只有短短一年，但對那裡的親情、友情、與師生情的懷念特別多。最後陳教授寫了一首詩：「昨晚西風雕碧樹，獨上高樓，望斷天涯路」。

　　陳教授說：「也許是上帝的安排。第二年，我們從南部的三寶顏一腳跨到菲律濱的中部，怡朗市，在中山中學任教，一往就整八年，夜更長，夢更多，一直教中三，中四的華語，頭一年，學生大部份可以聽說閩南話，可以寫三百左右字的作文，往後聽寫的能力逐年下降，教學越來越艱難，學校的生數也逐年下降，而且繼續惡化，實在是令人痛心，但隨著實踐的深化，隨著思考的升華，慢慢地悟出一些道理。因世界局勢的改變、菲國政策的改變、和菲律濱人青少年的改變、使辦學的條件發生質的改變。而我們的主觀依舊、教法依舊、管理依舊、主客觀的剪刀差、越來越大。危機必然愈來愈嚴重！結果種下去是龍種，收穫的，多數是蚯蚓」。

　　陳教授經過一番的深思熟慮，為什學生的聽寫能力會一年比一年差，生數也一年比一年下降？陳教授經過一番的思考，給他悟出是因時局的演變、環境的改變、菲政府政策的改變、菲華青少年的改變、他說：「因我們的主觀依舊、教法依舊、管理依舊、主客觀的剪刀差、越來越大。危機必然愈來愈嚴重」，陳教授對教育的執著、實踐、觀察、思考、和判斷、去深入瞭解，為什生數會逐年下降？學生聽寫的能力會一年比一年差？陳教授曾經對這個問題，到各地區的華校視察和演講，他引用華裔參議員，李松年的一句話，「鄉村的寓言」代替古澀的舊課本，用英文來注釋中文，用「以知」來破釋「未知」，接下來，變啞巴的華語，為唱華語，用知識灌輸、以能力培訓、他陸續把自己的思考和實踐寫成文章在報端發表；他也經常造訪吳志超院長，聽課交流，學取資料，學到很多辦學的創意，他曾經把教學的理念及新思路，寫成一篇「風景這邊獨好」的文章。

　　陳教授歷年來苦苦追求的，是要如何振興華教，他在怡朗中山中學任教八年，他說：「我可以告慰的，是目前中部華生大量流失，怡朗中山中學的生數卻不減反增」，但他的體重，更由五十五公斤降至四十八公斤，他卻自慰地說：「千金難買老來瘦，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。」

　　最後，陳教授說：由於蜂省大同大學董事長李雯生先生，風風火火地跑到怡朗來，約我去助陣，後乾脆要我加盟蜂省大同中學，陳教授說：「我是隻紙老虎，外強中空，今年已七十三歲患有各種慢性病，心有餘而力不足，常常是想得多做得少」，但是由於李雯生先生的執意邀請，他那股虔誠為教育的精神，結果征服了陳教授的心，陳教授答應至多二、三年，至少 一年，陳教授來到蜂省大同中學，面對陌生的環境、陌生的工作、陌生的對象、一切都要從頭開始，如特聘新人、組新閣、製定新規則、新課程等等。

　　陳教授在蜂省大同大學做了一年校長，成績斐然，他說：「我們倆有幸參加華教工作大隊伍，走過十年坎坷的路，這是千島華教的思考覺醒，蛻變的進步十年，我們曾經努力過、曾經含淚耕耘、終於有了微笑的收穫，過去十年的時光，風風雨雨將成為美好的回憶，美酒飲到微醉後，好花看到半開時，華教未來的路，還是很長，鑒於自身的條件，我們只走到這一站，不能再跟大伙們走下去，美酒留待有心人繼續去釀造，好花自有後人來繼續栽培，待到酒香花開時，別忘了，捎一封信給老志願者。青山依舊在，幾度夕陽紅，夕陽是晚間的花，夕陽是陳年的酒，夕陽是遲來的愛，夕陽是未來的情，最美不過夕陽紅，難得十年黃昏夢，無愧華教悲喜劇」。

　　在中國大陸一個人從單位退休後，便意味著開始回到家裡去養老，安享晚年，沒有清規戒律的約束、沒有人事之間的紛爭、沒有功名利益的熏染、因退休後，有一份能維持生活的養老金，無須為生活擔憂，日間可以到社區去打麻將，晚上可以在家裡看電視劇。什也不去做、什也不去學、成功無所事事，渾渾噩噩度時光，無形中會把自己封閉起來變成沒有價值的社會人。

　　像陳宣權教授夫婦，他們將退休看作人生的又一階段，他們選擇要以教育養老，再走一段「十年一覺黃昏夢」的多姿多彩的晚年，實在是難能可貴，令人嘆服。