３月１６日，黃昏總是跟忙碌一起來臨。急匆匆到安親班接兒子。

牛兒子一邊興奮的說『媽媽我有巧克力喔，是謝老師讓我用【好孩子】點數換的。】，一邊快速的到停放書包的櫃子走去。

突然，『啪』的一聲，牛兒子把他的水壺用力的往櫃子上一頓，我看他的表情逐漸僵硬，他的臉色一下子漲紅。

『怎麼了？』
『他的巧克力不見了！』一旁的弟弟搶著回答。

『是誰拿走我的巧克力！等我知道我一定要、、、、』兒子抬頭看我，把沒說的半截話硬吞了下去。

『你要怎樣？』其實，我知道他要說啥：『我一定要打死他！』他是最善良的孩子，但亞斯伯格症的小孩常讓人以為很有暴力傾向，因為他們通常不會控制自己情緒，不會正確表達自己的喜怒哀樂。應該說，他們的情緒反應是最直接的，所以常被排擠、誤會。在我再三的引導下，牛兒子已經較少出現這種負面言語。

『我要告訴他老師，請老師狠狠的嚴厲的懲罰他。』

我們三人在原處找了找，除了空空的紙袋，始終沒有巧克力的影子。

牛兒子紅著眼，憤怒的絮絮不休。盡管我一直保證，會請老師調查，也會買一盒新的給他。他依然沒辦法調整情緒。