後山，那片翠綠汪洋的太平湛藍；日光灑在沙灘上，激起天空千萬捲雲彩，雲與浪花在一線之間翻騰。藍洋！我終有一天會在回來的！我會追隨你，直到永遠！那是我見到花東縱谷的第一刻，令我永遠忘不了的大海，到現在，仍然在我腦海裡迴盪……我希望有朝一日能夠回到那，去追隨足跡，一個偉大壯闊的足跡。

海和人類是脫不了關係的，一個民族的競爭力與海洋大多有關係。

東部向來脫離不了落後的魔咒。畢竟是山之後，海之前，山脈懷抱著她們，雖然屏障了外界的喧囂，但也阻隔了科技的傳播。科技，始終出自於人性！我要追隨的是科學的極致，也是人性的極致；大自然是最好的教室，可是人類卻不停的進步，地域與地域的脫節就此開始。

海浪襲上岸上的礁岩，激起了無數的白色精靈。

教育有時會有地域性的影響，海潮有時會有不同的方向，後山的落後，造成台灣的斷裂─一種文化上、知識上的斷裂，之於地震的斷層，這是更大的斷層！一但人類與人類間產生了斷裂，要彌補這一塊差距勢必付出相當的代價，後山的人真的只有種田的份嗎？我不相信！儘管種田是必須的，但是我堅持，一定要將科技帶過山峰，穿越白雪的覆蓋！

儘管我只是高中生，我的本分還是未了。

等著，藍色的海岸，我會伴隨著真正的人性、真正的科技，去銜接兩地，我會用我的心血去澆灌那片通聯的田地。我要用什麼去建築這一條橋？就是它，電腦。後山是自然的教室，但是卻缺乏真正的通訊，鐵路？那是動脈；公路？那是靜脈；網路？才是真正的微血管！我們要連結兩地，過去的方式已經無法可行，那種單單藉由報紙、道路所傳播的，都只有片面的價值、片面的資料。現今學校所教導的電腦，僅僅只是對於網路與系統，給予學生一個概觀，並沒有加以說明詳細，引領同學踏入真正的數位世界。

樹林中，落葉的精靈告訴我，孩子們是天真的，要如何讓他們獲得真正的童年？沒錯，孩子們天真的笑容，是令人難以忘懷的美麗；我不曾想要抹煞他們擁有的自然，反而積極的希望，都市的孩童能夠走向鄉野，而讓鄉野的孩子能夠走向都市，網路其實並不是只有遊戲的功能，民間網路的由來確實是遊戲所造成，但是它的最終目的卻是交往與通聯，讓他們看看世界的廣闊吧！後山永遠是日頭先照到的地方，遠遠的朝陽從東方升起，將海洋一把點燃，燃燒成熊熊的烈焰！

城市的小孩只會利用電腦玩遊戲？放眼看去，幾乎所有的孩子都是電腦的僕人；它因為遊戲而陣亡，要奉上大把鈔票去升級維修；它因為年老力衰，也要再度奉上鈔票而更新，一味求快只有追求遊戲的快感，倒不如享受海風吹拂的舒暢？鄉下的孩子卻對電腦一竅不通，鍵盤上的手指是遲鈍的大象；滑鼠的游標似乎不聽使喚的漂移，對於自然的玩具，遠比起機器來的實際？

曾經，我也只是一個會玩電動的小孩。

Intel Inside，一個國小三年級的鐵殼玩具。即使它是133Mhz，我一輩子也無法忘懷它帶給我的激勵，從大人的誘惑─成績好，可以在考完試的假日享受更久的電玩時間，到自己的進修─自修Adobe Photoshop 7.0以及Virtual Basic .NET，時間一再証明：老兵不死，只會漸漸凋零。我會以家人的經驗來引領孩子們的興趣，讓他們以自己的力量去追求屬於自己一片熱情！

總有一天，洋流江帶著浪花的精靈，帶著海的孩子，一起北上帶給城市海的顏色；總有一天，通過頻寬的類比訊號，我們讓魚村也科技與人性。這是一場科技與自然的饗宴，你準備好要參加的禮服了嗎？時脈永遠會進步，軟體永遠會擴張；只要消除山的間隔，我們永遠都是同時在進化！

大海，我所崇拜的遠方，請指引我，帶給我前進的力量，用浪花激石的力量，一次一次並且改變它！願海浪的精靈與我永遠同在！