今天上下午第八節「攜手計畫」的時候，有位學生將喝完的飲料鋁箔包，丟到借用教室的書桌抽屜裡，我立刻糾正了他這個行為，並對他機會教育「君子恥居下流」的道理。

        子貢曰：「紂之不善，不如是之甚也。是以君子惡居下流，天下之惡皆歸焉。」這句話的意思使說：紂王雖然不好，但實際上並沒有傳說中的那麼壞，而只是因為後人對他有了先入為主的刻版印象，所以把許多不好的名譽都加諸在他的身上。因此君子厭惡自己的處在不清白的境態中，平白讓許多不好的名聲加諸其身。

        過去我們都知道，一個班上如果有人偷錢被抓到，那之後班上如果再掉錢，老師同學間第一個懷疑的便是那位前科犯。我和學生分享這個道理，希望不要因為他一個人的亂丟垃圾，害得全班都給人一個不好的印象。

        晚上第九、十節，我接著上高中部的「低成就補救教學」。雖然名單上有四位學生的名字，但實際上只來了兩個。我今天上〈始得西山宴遊記〉，第一堂課先教題解作者，依序介紹唐朝的歷史背景與作者柳宗元的生平故事，引起學習動機，並讓學生明白作者寫這篇文章的背景與用心。現在對於教學越來越有心得、漸入佳境。