題目：孩子，我們勇敢向前吧！

         時序進入了五月份，即將又是鳳凰花開、驪歌輕唱的時節。天鵝班的孩子們，也將踏入人生另一個學習環境的新領域——小學生活。在此先祝賀這群身為國家未來主人翁的小尖兵們，完成了學前教育的洗禮，正待臨空展翅飛翔，展開人生學習之路。來，起飛吧！

        身處知識爆炸的年代，汲取知識的方法、媒介也多如牛毛。但孩子們受外物的吸引增加，學習注意力也易分散。往好的一面想是多元的學習環境；壞的一面則注意力不集中、學習效果打折。現在社會亂象、亂源充斥，幾乎報章雜誌、電視、媒體、廣告等等，每天都有負面的消息，已到了令人窒息的地步，負面教材成了生活重心，是該洗心革面徹底改造的時候了。

        學習是條漫漫長路，正如雛鳥學飛的歷程，父母的身教言教，是孩子模仿的榜樣。因此父母以身作則是孩子學習的要領，身教重於言教。我們希望孩子往後有成就、學習意願強，在此引領孩子一同進入學習領域是很重要的。幼兒教育著重在常規教育、自理能力。而識字寫字算數等，是作為往後學習新領域的工具。而社會亂象的導正，需要有守法的法治觀念，則是大家必須共同學習遵守，這是必須要從小做起持續不間斷的。

        這一年來陪著孩子學習成長，覺得孩子的可塑性是很高的。你想要孩子將來有怎樣的未來，家長就要在孩子尚未定型前，思考注入愛心、灌入活水。其實並非那麼艱深而遙不可及，知識從書中來是最源源不絕隨手可得的。多到圖書館逛逛借書，孩子的世界將因此而改變。凡事起頭難，勇敢的跨出一大步，不要猶豫，即刻起立即行動，你將感受到前所未有的震撼與感動。

        先前我們家跟大多數家庭一樣，為生活奔波忙碌，雙薪家庭的大部分時間都貢獻給工作。孩子交給保母或托兒所，很難想像才兩歲半就讀幼兒園吧！兒子讀中班，女兒讀幼兒班。哥哥下課後先接到外婆家；女兒則托兒所待到六點媽媽下班後再一起接回家；而我呢，朝七晚九上班。爸爸則做現成的，家務都不做。（每天都很晚回家，甚至於還要二十四小時待命，工廠一有狀況，身為幹部的就要到場。）如此以公而忘私一筆帶過，可想而知這種家庭有樂趣可言嗎？後來因兒子待在外婆家，除看電視外還是看電視，中班時視力是模範寶寶，大班卻是戴眼鏡的。我因工作的關係，自己的健康也賠了上去，幾經深思再這樣走下去，會是什麼情景，是不敢想像的。後來毅然決然辭職，轉成現在全職爸爸的角色，照顧起一家大小的生活起居，一切統包兼家庭老師及才藝伴讀生的工作，而最大的任務就是培養孩子閱讀的習慣。

        開始實施閱讀說故事時間之時，首先要斷絕電視的誘惑。（相信電視已成為現代人最多的休閒娛樂時間，且是最佳保母。孩子在電視機前目不轉睛、不吵鬧、又來者不拒照單全收。）因此身為父母一定要以身作則：少看電視、多讀書。如果可以的話將第四台切掉。從93.04.16.起至今，小孩聽故事及自我閱讀已超過2800本書了。現在放學回家都會主動拿起書本自己看呢！「要怎麼收穫，先要怎麼栽。」一點都不錯。只要身體力行，你將收到意想不到成果。閱讀能力強，自然解決問題的能力也應運而生。父母引導開一扇知識之門窗，孩子就有擁抱知識寶庫之鑰，智慧之輪將為之轉動。這時世界是開闊的、彩色的。

        陪孩子一起成長，你我一起來。改造社會，大家一起來。有你我的陪伴，讓下一代不再只是安親班的俘虜、網咖電腦的奴隸、電視機前的木頭人、而是圖書館礦山中的採礦者。共勉之！

              天鵝班  吳琪酈爸爸 吳明政      2006.05.03