第26節：戒性篇(3)

　　人不知學，譬如牛羊。

　　朱文公曰："勿謂今日不學而有來日，勿謂今年不學而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？"

　　朱文公曰："家若貧，不可因貧而廢學。家若富，不可恃富而怠學。貧若勤學，可以立身。富而勤學，名乃光榮。惟見學者顯達，不見學者無成。學者乃身之寶，學者乃世之珍。是故學者乃為君子，不學則為小人。後之學者，各宜勉之！"

　　徽宗皇帝勸學："學也好，不學也好，學者如禾如稻，不學者如蒿如草。如禾如稻兮，國之精糧，世之大寶。如蒿如草兮，耕者憎嫌，鋤者煩惱，他日麵牆，悔之已老。"

　　《直言訣》曰；"造燭求明，讀書求理。明以照暗室，理以照人心。"

　　劉通曰："蠶質合絲，待繅方出。人情懷知，須學乃成。"

　　《禮記》曰："獨學無友，則孤陋寡聞。"

　　書是隨身之寶，才是國家之珍。

　　《論語》曰："學如不及，猶恐失之。"

　　學到老，不會到老。

　　《論語》曰："好仁不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好信不好學，其蔽也蕩；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。"

　　子曰："弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文。"

　　諸葛武侯誡子弟曰："君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明誌，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非靜無以成學。慆慢則不能研精，險躁則不能理性。年與時馳，意與歲去，遂成枯落，悲歎窮廬，將複何及也？"

　　先儒曰："兒曹當以讀書通世務，不可以世務分讀。"

　　先儒曰："讓古人便是無誌，不讓今人便是無量。"

　　二眉曙青朱先生曰："道非談虛，釋非參禪，儒非文章。若謂有禪可參，是誣釋迦；有虛可談，是誣老子。夫子忠恕一貫，顏子齋坐忘，孟子知言養氣，若謂是文章本頭功名種子，雖能眼到口誦，不識心會方行，是誣孔顏孟氏矣。"

　　衛由曰："寬惠博愛，敬身之基。勤學者，立身之本。"

　　少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

　　陶淵明詩雲："盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。"

　　荀子曰："不積跬步，無以至千裏。不積小流，無以成江河。"

　　譯文：

　　第八章 勸學篇 共二十三條

　　孔子說："學問廣博而誌向誠篤，好問愛思考，仁德就在其中了。"

　　《禮記》上說："學問廣博記性強，又能謙讓敦厚善良，努力踐行而不懈怠，這就叫做君子。"

　　孔子說："聰敏又好學，不以向不及自己的人求教為恥。"

　　《性理書》說："從事學問的順序：廣泛學習，認真發問，審慎思考，清楚辨別，堅定實踐。"

　　莊子說："人不學習，就像登天沒有階梯一樣。學習而因此智識深遠，如同騰駕祥雲去觀睹青天，又像登上高山去眺望四海。"

　　不登峻嶺，不知道天實在高。不親臨深淵，哪裏知道地實在厚。人不學習聖人之道，哪裏能稱作賢能？

　　《禮記》說："玉石不雕琢就成不了玉器，人不學習就不懂得道德。"

　　薑太公說："人一生不學習，就會昏昧不明如同夜行。"

　　韓愈說："人不通曉古今，就像牛馬穿上了人的衣裳。"

　　人不懂學習，如同牛羊一般。

　　朱熹說："不要認為今天不學習還會有明天，不要認為今年不學習還會有來年。歲月流逝了，時光不為我延續。嗚呼！人一下子就老了，這是誰的罪過呢？"

　　朱熹說："家庭如果貧困，不能因窮而放棄學習。家庭如果富裕，不能仰仗富貴而停止學習。貧窮而若能勤奮學習，就可以在世上安身。富裕而能勤奮學習，名聲才會顯耀。隻看見學習的人聲名顯達，沒看見學習的人一事無成。學習是隨身之寶，學習之人是世間的珍寶。因此學習的人才會成為君子，不學習的就會成為小人。後代的學習之人，請各自好好努力！"

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