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2009/02/09 13:29:01瀏覽522|回應0|推薦11 | |
在UDN校園博覽會看到很棒的文章,這與課堂上與孩子們談生涯規劃、認識自己的興趣等等的主題相當契合,不僅給孩子看,也想給家長看。〈滋滋〉 主題閱讀》興趣掌舵 我的未來不是夢 【聯合報╱朱承平/企業集團人力資源長】 因為工作關係,每當我問起各國青少年的人生方向時,歐美人答案多半「很務實」,如想做登山嚮導或者是汽車修護、演員;當然也有醫師、律師、牧師之類的志向。但是問起立志的原因,幾乎毫無例外的答案是「興趣」。 但是同一問題,國內孩子的答案多半「有理想」,如想做醫師、工程師、律師、教師等,理由大多是父母的期望,以及他們認為這些職業,社會地位與收入高,而很少考慮興趣的問題。 許多父母鼓勵孩子念工程或者財務金融,以為這些科系前景看好。但是熱門行業人才濟濟,競爭反而激烈。 更何況今天熱門,並不代表明天吃香。與其一窩蜂盲從,不如依興趣、性向為之。因為,發揮自己的長處,遠比改進自己的缺點容易多了。 例如,以前傳播科系熱門時,有些人不管合適與否,都往裡面擠。如今傳播業低迷,以致坐困愁城難以施展。還有,過去電腦科系超夯,可是今天基礎電腦已非專業,而是必備的能力。因此主修電腦科技者,也沒有以往吃香了。 一位醉心文學的朋友,由於家長反對而勉強習醫,結果我們社會多了一位醫師,卻可能少了一位傑出的文豪。沒有突破制式的思維的話,今天國內的正規教育,是難以培育出周杰倫、王偉忠、蔡志忠這樣的傑出表現者。他們都是具備熱情,而且跟著興趣、潛力走的成功典型。 一位男性名廚,國中階段國、英、數均遜色,但樂於炊事,因此進入高職念餐飲、專科主修烘焙,工作若干年後出國進修,由於技藝精湛,不到三十歲,在烘焙界已擁有一片天。他的表現,並不比後來念國立大學工程科系的國中同學遜色。行行出狀元,高學歷不代表高成就,這樣的例子比比可見。 如果自己擁有某些天賦資質,卻選擇背道而馳的方向發展,可能不快樂,而且埋沒了本有的潛力。 不以「興趣」做基礎,即使在某個領域努力有成,但是終其一生仍然難以滿足。因此,找出興趣與潛力所在,經營自己的人生,更能如魚得水。 當然,興趣也要有其他條件配合,才能成為志向。一位在電玩操控飛機技藝高超的孩子,立志當飛行員,但是數理不佳而且有深度近視。這樣的立志,可能很難實現。 年輕人在成長過程中,跟著興趣、潛力走,找到夢想熱情以赴,那麼未來的發展將無可限量。 《書房語錄》 ●人因為有夢想而偉大。~~德、尼采 ●樹的方向,由風決定;人的方向,自己決定。~~英崎《格鬥天王》 ●每一個人都是建築自己幸福的工程師。 ~~佚名 ●每個人都是自己的命運建築師。~~沙拉斯特 ●除非先有夢,否則沒有任何事情會發生。~~美、卡爾‧桑得堡 引用文章主題閱讀》興趣掌舵 我的未來不是夢 |
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( 知識學習|隨堂筆記 ) |