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| 2025/11/30 12:58:16瀏覽544|回應0|推薦18 | |
當了30幾年的高中輔導老師,也進行過超過3000個以上的個案會談,對心理諮商有無窮無盡的愛和一言難盡的滋味,心情百味雜陳,於是這本書,早早買了卻擱置著,始終無法下筆寫點筆記或心得。 直到這次,好書不寂寞,讀書會終於還是有人推薦上這本書;而且,更驚奇和榮幸的是:偶然來「巡堂」的徐校長,就這麼捧場地願意導讀這本書!曾是同行的校長導讀起來,深入淺出、妙語如珠、趣味橫生,增加了大家對這本書的深度認識。 譬如,以前最常跟人家解釋「諮商和一般勸告有什麼不一樣」,這本書就寫出了最精闢、務實的見解,心理學的專業,架構起助人專業者談話的理論模組,可以一再被驗證,促成認知重建和心理動力,而發生行為上的改變。 1.旁觀者,添亂子 「幾個朋友先是細心照料蛤蟆,鼓勵他,然後以相當嚴厲的語氣告訴他要振作起來,還清清楚楚的描繪他所面對的是多麼灰色、暗淡的未來,除非他控制好自己的情緒(瞧老獾說的多好)」(p.31) 面對像主角蛤蟆這樣憂鬱的人,很多人只是以旁觀者、理性分析的態度,自以為可以完全救贖的角色,去說些其實是不切實際的話(振作起來、走出去、不要想太多......),真正的忙沒幫上,只是添亂子。 2.成長心態,改變的意願 「心理諮商向來是一個自發的過程,諮商師和當事人都必須出於自願,也就是說,只有當你是為自己而不是為了取悅朋友們才想諮商的時候,我們才能真正合作。」(p.38) 這種相信諮商可以改變人生的態度,是「成長心態」;而認定改變只是自己的事,而不相信任何外力,則是「定型心態」。成長心態帶來外部的資源,刺激改變和成長;定型心態阻卻資源和支援,只會越來越退縮。 3.逃避的慣性 「就像很多人一樣,他從沒有用心思考看待自己的情緒,也就很難用言語形容,當然更不可能描述給別人聽。事實上,他不自覺的發展出很多行為策略,成功逃避對於自我的認知。」(p.45) 憂鬱的蛤蟆,面對蒼鷺心理師開頭一句:「你感覺如何?」就有如此複雜的心情,也正是代表一般人的「面具」和「偽裝」是多麼辛苦,因為我們可能不自覺會回答:「感覺如何?我很好,謝謝!」避免面對自己的情緒或問題,這是人類的自然反射(防衛機轉):避免當下的痛苦! 4.請開啟學習模式 「不知道為什麼,蒼鷺傾聽並且不斷地提出問題刺激他的方式,使得蛤蟆察覺到自己的種種想法和感受。漸漸地,他學會探索與檢視自己,以前他根本想不到要這麼做,換句話說,蛤蟆開啟了學習模式。」(p.64) 心理諮商一個很重大的功能,就是開啟來談者、求助者的學習模式,某個程度而言,願意求助,就是自己開啟學習模式的人,學習模式會讓一個人相信問題解決的可能性,相信會有資源或支援,直接促成改變的可能。 5.童年,很珍貴 「真正讓人驚訝的是:你會領悟到成年後的很多行為,都是從童年時期學來的。」(p.100) 蛤蟆回想自己嚴厲的父親,幼小的自己最擅長的就是道歉、取悅和順從,話說回來,這也不過就是年幼孩子的求生本能,只能在依賴中長大;但,長大後,為了獨立自主和理性判斷,難道不該重新好好省視自己的童年嗎? 6.諮商是什麼?誰是主導者? 「事實上一直都是你在設定主題,每一次面談我都會嘗試幫助你探索一些問題,目的是提供你深刻的領悟與學習。如果你能找出問題,那表示我們真的有進步。」(p.108) 這是蒼鷺心理師對來談者蛤蟆說的話,來談者願意主動想要改變自己,就會架構起諮商的談話結構,促成釐清問題的內涵,然後終能找出解決問題的方向。 譬如在諮商中分析:為什麼憤怒?小孩如何釋放憤怒?憤怒的表達方式,由弱到強分別是:退縮、厭煩、拖延、沮喪、任性、嘔氣、彆扭、叛逆。 7.改變,從接受挑戰開始 「諮商的過程中所引發的一些觀念,可能乍聽之下會覺得愚蠢、不合邏輯,甚至讓人害怕。但越是能幫助你深入自我的概念,往往最可能引發激烈的抗拒。」(p.138) 當蒼鷺心理師提出質疑或挑戰時,自然而然地遭受到蛤蟆的抗拒,這也是一般人的常態,更何況是求助者、憂鬱的人;要走出舒適圈接受挑戰,的確是一件困難卻很值得的勇氣。 8.打破界線 「困擾通常是學習過程的第一階段,那是因為固定的界線開始被打破,你看到新的資訊,對你既有的信念與行為構成挑戰,由此產生的焦慮是讓你改變的動力,也可能會開啟你的創造力。」(p.147) 我們從來比我們想像的來的強大很多,只是因為習慣或個性的限縮,我們害怕改變,害怕走出舒適圈,因而怯懦地固守自己的想法,雖然很安全,卻製造出面對問題的最大阻力。 9.「父母、成人、兒童」 「成人自我狀態指我們能以理性、不情緒化的方式,來處理當下發生的真實狀態」「處於這個狀態時,我們所有的知識與技能都能立刻派上用場,不會被父母過去的聲音所驅使,或是被童年的感覺淹沒。」(p.168) PAC(父母、成年、兒童)三種自我狀態,彼此並非互斥的,可是同時存在,只是主導與比例的問題;但唯有成年狀態有思考和學習的能力,其他的父母和兒童狀態,都只是被制約的自然反射,失去學習的可能。 10.誰是影武者? 「他對我更加嚴格和專治。即使他已過世20年了,現在一想到他,我還能感覺到他對我的不認同。我從來沒成為他所希望的樣子。」「嚴厲而挑剔。我一直渴望得到他的愛與關注,卻一直得不到。」(p.186) 父母的影響是一輩子的,即使他們可能過世很多年了,都還是影武者,隨時張牙舞爪,有形無形地影響著孩子,那些壓迫的、得不到的、遺憾的痛苦,永遠都刻在心裡刺痛著。 11.回顧一生,重新詮釋 「蛤蟆走在路上,想著自己這一生常覺得就像那隻可憐的籠中鳥。他能夠逃離過去的人生,找到自由嗎?」(p.202) 很多人喜歡說「擺脫」過去的陰影,其實擺脫記憶是不可能的,但,重新詮釋過去人生的事件和記憶倒是很可行的。越是無法逃離的過去,越需要重新面對,一旦面對就會有新的體悟和學習,這也是諮商師很大的功能之一。 12.四種心理地位 「重點就在於這些是攸關一生的心理地位,一旦我們在童年決定了何種態度,就會一輩子始終堅持自己的選擇。這些態度和觀點,變成我們存在的根本基礎。之後,我們建構的世界,都是在印證與支持這些信念與預期。換句話說,我們將自己的人生變成自我實現的預言。」(p.219) 四種心理定位是:我和你也好、我好你不好、我不好你好、我不好你也不好。很難想像,童年奠定的心理地位,竟然會主導了我們一輩子對外在世界的對應,用這種慣性因應生活中所有的人事物,也產生了巨大的影響。 13.質疑與移情作用 「但我必須說,此刻我對你很生氣,我感覺怒氣在心裡翻騰了好一陣子,現在我要發洩出來。」、「有時候你根本就像我父親一樣,我想我受夠了」(p.238) 蛤蟆第一次嚴厲地對蒼鷺諮商師發動口頭攻擊,帶著對父親的移情作用,多年來的情緒宣洩而出,通常這也是諮商歷程中工作階段、產生動力無可避免的過程,讓當事人情緒重整,產出新的力量,學會看清內在的衝突。 14.EQ的學習 「EQ讓你能進一步在自我成長與完善的路上走得更遠,因為它將帶你從獨立的個體走向共生的關係。」(p.258) 情緒的層面很廣,了解並管理自己的情緒,學習從悲傷和逆境中站起來、控制衝動、延緩滿足、避免倉促、有同理心、與人建立良好關係。就像每次諮商,蒼鷺心理師總是透過「情緒溫度計」讓蛤蟆辨識自己的情緒。 15.總是要回到生活的 「過去蛤蟆與工作似乎總是格格不入,主要是因為他童年很害怕必須到酒廠為父親工作。但與蒼鷺的合作過程讓他反思,明白了自己若要繼續成長與進步,就必須要有目標,而要達成目標就必須好好工作。」(p.245) 結束了十次心理諮商後,蛤蟆和河鼠、鼴鼠、老獾聚餐,勇敢說出自己生活的新計畫,決定做擅長的和喜歡的事,好好回到真實的生活好好活著: 1.成立房地產管理公司 2.賣掉蛤蟆莊園,另賣一間房 3.參加業餘戲劇社,擔任主角並唱歌 回到生活才是根本,也才是考驗,跨出改變的那一步,靠的是你的心理動力;改變,是自己的事。 #阿得的讀書會 |
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