創作性戲劇的好處就是，他可以刺激參與者的創意與創造力，並且藉由過程的參與，我們可能看見各種可能性，參與者的各樣能力都有可能在這過程被刺激出來！

讓我舉昨天我來到三重衛理堂『納尼亞傳奇營』中的例子來說，在過程中藉由混齡分組，不同年齡的孩子的特質就會被發揮出來！

舉凡說，當昨天我們開始進行戲劇創作的過程時，進行第一輪時，雖然各組的孩子都互相看不懂別組表演的劇情，但經過一輪的演出後，我們再針對編劇的元素來做講解後，第二輪的演出我們把討論的時間縮減為原來30%的時間，但小朋友的演出反而比第一輪的演出還要來的精采，而且重點是，他們創作出讓人看得懂的劇情。

在當中有一組的孩子，有一個年紀較大的孩子，他有自己的想法，過程中他的領袖特質就很明顯的突出，其他的孩子很自然而然的就成為跟隨著，但這並不代表他們的創意會被消滅，相反的，過程裡有許多新穎的東西都在孩子們的互助合作中，就產出了一齣短劇！

而也因著這樣的互相觀摩與創作的過程，第二輪的演出，其他組的孩子也很明顯的進步許多，這些孩子的創作潛能都在過程裡被刺激了出來喔！

這就是創作性戲劇所帶來的美好的結果，透過這過程，我們可以看到許多的創意，也可以看到參與者在過程裡所創造出來的令人詫異的創作物喔！

【此文作者為亞恩音樂戲劇工作坊負責人:張永勳導演20170502】