馬那邦山的櫻花---本文僥倖榮獲苗栗縣第16屆夢花文學獎

桃園中正機場的入境室座椅上，一張長條沙發椅，坐著六位年約八十多歲老人；細條彎曲的蚯蚓線條在他們臉上爬行，頭上稀落頂著蒼蒼白雪的髮絲，心中的期待與喜悅洋溢在他們身上。

老人不時翹望壁上的大時鐘，旁邊大型的電子看板，不停翻閱班機抵達訊息。
其中一位，就是伊的家父。這次日本師母要來台灣，全由他聯繫同學，安排到台灣的行程；已經八十二歲了，仍像孩童頻頻張羅接待師母的的一切事宜。

去年，我們老師金井勝久仙逝，這次師母決定千里飛來台灣，是想看我們為感念她先生，在馬那邦山種的櫻花。」伊父親娓娓訴說著：「光復後。她也曾回來台灣，這次則是帶著兩個兒子、孫女一道來呢！」

自十六世紀至今，統治過台灣的有荷蘭（1624-1662年）、西班牙（1626-1642年）、明鄭政權（1662-1683年）、滿清政府（1683-1895年）、日本（1895-1945年）與中華民國至今，台灣融合各民族文化，呈現多樣的生活習性與文化習慣，卻也揪雜著歷史恩怨與鬥爭。

幾天前，伊特地開車陪著父親到馬那邦山，瞅瞅十年前種植的櫻花；

沿著台3線，進入大湖鄉轉苗61線，再循大湖國中旁道路，往雪見遊憩區方向前行；產業道路沿著溪谷蜿蜒而行，潺潺溪水，從蒼鬱青山迆邐而滑；湍瀨輕盈地在石礫上跳動著，激起淺淺浪花；約半小時後，抵達苗栗泰安鄉中興村，往右側產業道路上行約二十分鐘後，抵達馬那邦登山口--珠湖。

那日，春寒料峭，細雨紛飛，輕煙淡霧籠罩的珠湖一片清澈空靈；路旁十幾株燦爛的櫻紅，在層巒疊嶂的群山中，迎著寒風細雨怒放，將蒼茫濃鬱的馬那邦山，點綴著幾絲的浪漫風韻，也撩撥著伊父親的心弦。 

每株櫻樹高大茁壯，枝葉繁茂，直入天際。

「時間跑得好快，轉眼就十年了。」伊父親撫著粗如大碗公的樹幹，仰頭翹望陰霾天空下的櫻花感慨地說。

伊父親同學會，從民國八十年起始，在已過世何雲祥先生細心追詢下，分散各處的同學，一個個牽起絲線連綴；大湖公學校畢業七十多年，白髮皤皤再相聚時，都升級為祖父母，兒孫滿堂；

人生不相見，動如參與商，少壯能幾時？不禁慨嘆盛年不再，世間公道唯白髮，貴人頭上不曾饒；朱顏辭鏡，花辭樹，人間留不住金色年華，燦爛歲月。

這些老學生很珍惜難得的聚會，每年定期召開同學會敘舊話家常，念著念著，就懷念起日治時代的老師—金井勝久先生。這些老同學多次組團前往日本探望老師；睽別多年，師生再相見，去者日以疏，來者日已親，人生寄一世，奄忽若飆塵，恍如隔世。
    

民國八十六年何雲祥先生不幸車禍身亡，同學會召集聯絡事宜，就落在伊父的身上，每年如期發送邀請函，邀請同學參加同學會。
     

民國九十一年，伊父親覺得同學會相聚聊天聚餐，不如將經費轉做植櫻樹感念日籍老師，又可美化社區環境，於是思索在何處植樹？適逢同學中有位黃錦華先生住家就位於馬那邦登山口—珠湖；山上氣候濕冷，適於種植櫻樹。所以決定在馬那邦山珠湖登山口，一人栽種一株櫻樹，懷念金井先生辛勤教導，待他們如親人，也象徵生命生生不息，永無止盡。

當年種植櫻花時，每人興奮地拿著一株小小的櫻樹，宛如祖父疼孫子，小心翼翼置入泥土，覆土，然後再澆水。歲月如矢，年來年去，十年光陰一晃，如今，每株櫻樹都婷婷玉立，綠葉茂盛。

這次伊父親師母要來馬那邦山看櫻花，著實令人吃驚；她逾米壽歲數，身體孱弱，要搭2小時多的飛機，旅途中令人擔心她身體負荷；而她給伊父親的信件卻訴說著內心再來台灣的渴望與期待。

桃園第一航廈入境室，人群熙來攘往，川流不息。

「飛機落地了！」伊父親瞧了壁上大時鐘說。伊父師母所搭的飛機，預定十點抵達。

半小時後，入境室緩慢走出一位滿頭銀髮的老婦人，佝僂著背，雙手推著小折疊式輪椅，在倆個兒子與孫女陪伴下現出身影。

「出來了！」伊的父親說。

「這是台灣光復後，她第二次回到台灣。」伊父親高興地揮動自己製作的旗子，向師母、兒子們打招呼。

伊父師母出生台灣，也算是台灣人，對這裡出生成長的土地，有份濃厚的感情；台灣光復後，跟著先生孩子一起被遣回日本。

伊父親笑著和其他同學聯袂上前迎接，在師母脖子上，恭敬套上歡迎的花圈。
機場一角，彼此熱切握手，熱烈寒暄，伊都聽不懂，卻感受出彼此渴望相見之情。
伊國中讀書時，讀到清末甲午戰爭，割讓台、澎及其附屬島嶼；九一八事變蘆溝橋事變、五三慘案等等，殘暴屠殺百姓，不禁義憤填膺，心內萌生無名怒火，彷彿遙遠的侵中慘烈戰況，如目所視。內心對日本人有股強烈排斥感。

從機場出來後，轎車沿著高速公路前往師母兒時的出生地—草屯。

車內日語交談，伊格格不入。抵達草屯時，前來迎接的人群十幾位，一見面就是熱切的日語寒暄。
     

「這些人都是師母幼年時在台灣認識的朋友。」伊父親說：「從來，師母就認定自己就是台灣人，草屯就是她出生地，對這裡一土一草充滿思念，現在回到童年生長的地方，就有回家鄉的感覺。她出生草屯，台灣是她的故鄉，她父親還是日治時代草屯商工學校的校長。」伊父親解釋地說。
   

年約89歲的滿頭銀髮師母，自稱台灣是她故鄉？伊不僅愕然而驚。

晚餐在一家餐廳用餐，賓客相見，中日語交談聲，彼起此落。

「學校老師是日本人，講的都是日語，看到的廣告招牌都是日文，等到台灣光復後，才驚覺自己是漢人。」阿英嬸回憶說。
   

她是伊父親同學中最會唸書的，「記得小時，被日本老師發現到亂丟垃圾、吐痰，馬上就是一個巴掌摑過來，嚇都嚇死！說實在，日本時代，台灣人是二等國民，沒什麼尊嚴，經常被罵是“清國奴”，動不動就被打；看到警察大人，爸媽就會趕緊把孩子拉走；我已經八十歲了，個人衛生習慣很好，是被日本老師打出來的，只要一次沒做好，就被老師斥責。」說完，哈哈一笑。

這次師母前來台灣旅遊，阿英嬸表現得特別殷勤，眼神不時流露懷念之情。是怎樣的心境，讓這些年逾古稀老人，思念往日據時的歲月呢？這些耄耋長者跨越兩個不同政權，短短時期，從恐懼、痛恨到晚年卻莫名懷念，心境歷程的轉變，真耐人尋味。
     

西元1894年7月甲午戰爭爆發，短短三、四個月，清軍連連失利，損失慘重；清朝被迫簽下訂馬關條約，割讓台灣、澎湖及其附屬島嶼；消息傳來，全台百姓無不切齒痛恨，義憤填膺組織台灣義民軍抗暴；然而武器懸殊，不到半年時間，日本全部接收台灣，從此台灣隸屬日本統治至1945年日本戰敗；這五十一年間的日治時代，學日語、用日文，認識日本歷史、風俗、習慣等，成了台灣教育的教材與內容；大批日本官員、老師紛紛到台灣，擔任宣化日本文化，普及教育的播種者。

「雖然，日本高壓統治台灣，但是日本人也有很好的人，像我們的老師金井勝久先生，不會因為是台灣人的小孩而鄙視，認真教書，真心對帶我們。只要心田播下好種子，就能長出好的果樹。」伊父親有感而發說。

伊想起曾到烏山頭水庫旅遊，一座八田與一的銅像，坐在石板上；眼神凝望正是他設計的大壩，一手支頭，一手放在腿上，認真地思考。百年前的嘉南平原，缺水嚴重，乾得像沙漠似；八田與一花了近十年的歲月，興建烏山頭水庫，灌溉面積十五萬甲，日後造就嘉南平原一年三期稻作。

台灣人感念八田與一貢獻，打造一座銅像紀念；光復後，日本人撤離台灣，銅像卻被偷竊；後來才知被深情的台灣人秘密藏起來，事隔漫漫數十年，嘉南農田水利會才將銅像置回原來的位置。

在草屯住宿一夜，翌日，伊父親陪同師母一家人，轉往苗栗的馬那邦山--珠湖登山口。

來到馬那邦山，在兒孫攙扶下，日籍師母顫巍巍步下車子。

雨後的馬那邦山，霧氣繚繞，山嵐飄渺；櫻樹枝葉繁盛，鬱鬱蒼蒼；每株樹幹上別了一朵大紅花，石壁上鑲刻著『植櫻花樹紀念碑文』；時隔十年，色澤、字跡宛如昨日；還有兩個大花圈，倚擱在紀念碑文旁，寫著歡迎師母的辭句，寂靜的山嶺，洋溢著一片喜氣。
 

「哇！真美麗的櫻花啊！」滿臉皺紋的師母喜悅地說。路途奔波，沒有倦意。
她慢慢趨近石壁上，細看紀念碑文：
     

     茲承蒙國際獅子會關懷山區農民交通不便，投下鉅資在泰安鄉馬那邦山登山口，興建一座涼亭，供登山遊客休憩兼具果農及或場所，甚為感謝。
    我們是在民國三十年（日據時代）大湖公學校第二十六屆畢業學生，其中一位黃錦華同學，現為馬那邦民宿主人。我們這群老學生，未充實美化當地環境，於民國91年12月15日開同學會，發起植櫻花樹活動，在涼亭登山小徑種植櫻樹。

 今日，櫻花全部發芽成長，綠意盎然，增加自然景觀，令人欣慰，想必日後，在嚴幽靜的大地，茁壯挺立，於是藉此增加此碑，並追思教我們多年的恩師--金井勝久先生，共同永遠紀念。 
  

    中華民國92年8月 吉立

遙望陰霾的天際，伊不禁冥想，父親那一代的人，歷經倆個不同政權統治，學習倆種不同語言，文化的衝擊迷惘，成長的歷程是如何調適？

「記得小時候，家門不用關，治安很好，很少有竊盜。」伊父親回憶說。

日本戰敗後，台灣人殷切期待祖國接收，在基隆港碼頭伸長脖子等候中國軍登岸，目睹的卻是衣衫襤褸，疲累不堪的軍隊；接收行政人員，貪婪無知的措施，很快造成物價飛漲，民生凋敝；十四個月後，發生二二八事件，全島動盪，爆發流血暴動，台灣社會菁英被捕入獄槍斃多人。

「阿英也因為參與群眾運動，被抓憲兵抓去，大家都以為一定會被槍斃，還好命大，關了幾個月就被放出來。從此，她不過問政治上的事，專心經營事業。」伊父親回憶說。

甲午戰後，日本人前來接收台灣，台灣人英勇頑強拿著簡陋槍砲，抵抗裝備精良的日本軍隊；光復後，台灣人簞食瓢飲，滿腹欣喜迎接祖國軍隊，卻爆發囚禁屠殺事件；百年多來，兩個政權交替，台灣都付出青春生命的鮮血。
日治末期，美軍轟炸台灣，每次警報一響，不久，機場、港口與工廠等烽火四起，硝煙漫天。

「警報響了，老師就帶著我們跑進防空洞，外面刺耳的警報聲、飛機聲清晰，令人害怕，我還清楚記得，那時老師嚴肅冷峻眼神，與鎮定不懼表情，沒有人發出一絲聲音，靜靜地躲著。」伊的父親回憶說：「公學校畢業後，我一股熱血去當日本軍伕，簡易訓練完後，就要上船到南洋，就傳來日本投降消息；一下子，才知道自己是原來是漢人。」

硝煙四起戰爭已經遠去，顛沛流離逃難也不再來，台灣這塊土地承受無數的悲歡離合；不管是那個政權統治，台灣人都默默承受時代歷史宿命的輪盤，接受各種考驗與磨礪。時空的改變、政權的更迭，這裡沒有國籍的分別，種族的顏色，只有永遠的感念，見證天地的無畏恩德；日籍老師真誠關心照顧台灣小孩，七十年後，依然受人懷念，植樹永誌。

荏苒冬春謝，寒暑忽流易，又十年光陰一晃，民國101年5月伊父親同學會時，這些老同學又捐款在櫻樹下設立石凳數張，供人乘坐賞櫻休憩；原來紀念碑旁，再豎立一個碑：

      為紀念日籍恩師金井勝久老師辛勤教導，待我們如親人，感恩在心，我們(民國三十年大湖公學校第26屆期畢業學生)於中華民國91年12月間，在馬那邦山登山口，一人一株栽植櫻樹，懷念師恩與老同學。

      匆匆已過十年，猶思念恩師之情；如今，櫻花樹幹粗壯，枝葉茂盛，櫻花迎春怒放，姿態柔美，花姿高雅，美不勝收。

      為了方便登山賞花，今年四月，我們在櫻花樹下新設椅子數張，方便登山與和賞花人們更多休憩場所。

同學芳名如下：
吳玉蘭、張鴛鴦、張加通、藍金成、廖香妹
賴培蘭、黃香妹、陳昌錦、謝豪輝、彭乾賜
蕭杞妹、葉止英、王雲珍、楊三妹、彭坤妹
李錦源、謝蘭嬌、彭坤妹、楊玉錦、吳忠鏜

    中華民國101年5月 吉日立

馬那邦山珠湖登山口旁的十幾株櫻花樹，就是這些老學生自掏腰包，一人一株親自種植，心裡想著是七十多年前，金井勝久老師呵護自己難忘的記憶；高山巍巍，師恩如山，大海浩瀚，師恩似海；即使都兩鬢斑白，齒牙動搖，依然深深懷念他；七個石凳，就如年幼的他們，恭敬地聆聽老師的教誨；老師的音容笑貌，時時閃現在眼前；老師的品行人格，永遠珍藏在記憶的深處。

人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，十年後，日籍師母、伊父親那一輩同學，都將日漸凋零；鴻飛不計泥上指爪，伊父親這些平凡人，因緣相會認識，發展出一段感人肺腑的師生之情，跨越山川，超越種族，益發令人低迴深思。

「任何人都如此，心田多播一粒善種，就多一位好友。」伊父親說。
 白雲悠悠，物換星移，馬那邦山的櫻樹，日漸茁壯，年年春櫻花怒放。

得獎感言：

世界上偉大的事，一般人無法去做，但是卻可帶著偉大的愛做一些小事。
一群耄耋老人基於感恩日籍老師教導，默默在馬那邦山珠湖登山口植櫻花、設石凳，尋常小事，背後卻蘊藏師生感人故事與同學深厚情誼。