為了讓這些平日埋首於古典和聲寫作的學子們有更寬廣的創作空間，開學時，出了個題目:以歌曲【平安夜】的旋律為主題，編寫和聲；運用這學期所學的知識技巧，加上創意，傳達內心平安的感受，即使只捕捉那片刻的寧靜。

首先，需要決定以何種方式來呈現樂音，無論獨奏，重奏，或是無伴奏的清唱...皆以方便為原則，盡量利用班上同學現有的資源，課堂上互相配合演出。在編寫的過程中，發覺大家心裡其實很有自己的想法及感受。當沒有任何限制時，反而突顯了另外的問題----不知如何貼切地寫出和絃進行，也就是礙於感性與理性的兼俱。經由從旁的提醒引導，各個若有所悟，愈寫愈深入。看他們寫得開心! 我也好開心!

每個人的有各自的根器屬性，寫作經驗也不一，只要貼近內心，從心出發，用自己舒適的語言來寫就好，不需要分別比較。用『心』寫的，就是好作品....希望能試著跳脫『概念』的框架，盡情地發揮原創意。果真在平安夜前夕，寫下令人驚豔的作品，彼此分享了各自心中的平安樂，為生命留下甜美雋永的回憶。

在悠揚多元的樂聲中，聽見了自己，同時也聽見了每個孩子平安喜樂的心音...謝謝你們!可愛的天使!