除了原因，更需要實際處治。

碎碎念不會有結果，讓孩子多練習幾次~

直話叫做懲罰，目的在於覺悟

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事情怎麼樣也無法吸引孩子，說明正向目的的時候，同時也包含負向激勵，不僅是承擔雙倍的理由，更是覺悟應有的結果。

目前都是說，無法協助改正，現在有團隊真是太好了，我就在忙邊盯，讓醜字多寫10次~如果想要整天都在耗，那就換個方法吧！

【書寫障礙常見原因】：
1. 握筆姿勢問題：
這個基本上越晚改越難改， 因寫字用的指掌小肌肉群的力量大約在國小時期就會訓練完成， 所以這時候握筆姿勢不正確的人要在成年後矯正就必須重新訓練某一部分的肌肉，無力感會比較重。加上小學每天要寫作業簿自然就可以訓練，成年後是「額外」的訓練量，負擔會更重。
一般常見的握筆姿勢錯誤都是太用力，小時候握不住筆，會用各種奇怪的姿勢輔助，如常見的拇指包食中指，像握拳一般方式在寫字。而原子筆時代還會再加上筆桿垂直甚至筆尾前指這種怪握法。很多學生寫字，我光站在旁邊看就覺得手一定很痛......
想修改可以買鋼筆或是三角握位的自動鉛筆。
前者可以修正筆桿垂直的問題（握拳寫姿拿鋼筆是戳紙用的會寫不出字）
後者可以更細緻的讓手指都待在該待的地方。
這兩種筆都可以不太用力就寫得出字，可以讓用力過猛的手指慢慢放鬆。如果是自動鉛筆，一開始肌肉無力可以用黑一點的筆芯，我到現在用的都是3B以上的筆芯，然後輕輕寫，不累又美觀。

2. 寫字結構問題：
中文字有一些通用的結構概念，如倒梯形外型，水平左低右高，口字上大下小，先慢慢揣摩，掌握住一個字的字型結構再開始寫，不要一開始就猛飆字帖練字，不抓字型就動手，都只是練心酸的而已。因為上述原因，結字也是練習時很重要的功課，硬筆字帖多是十字分格，先看清楚這個字的上下左右各部分落在格子的哪個位置。中文字有時有左右或上下組合而成的字，像是「好」「儘」「需」「湍」這類的字體，各部分誰大誰小也得一併看清。
注意：一定要先掌握各部分筆劃的組成位置才能開始練，不然只是重複錯誤而已。
http://eword.ntpc.edu.tw/phrase.htm
這個之前分享過，字帖用這種就足夠啦。

3. 寫字習慣問題
連筆是大忌。我從沒見過字寫的不端正的人連筆會好看的，一個都沒有。正確的連筆方式不能違背正確結字的平衡感，又要顧及美觀，那個已經是藝術了，不是初學者能掌握的。寫字會歪扭的問題則大多來自坐姿及手肘的位置有誤，如果真的急需整齊的排列字，可以先用鉛筆輕輕畫參考線（我都用中心線），寫完擦去即可。

【網路提供作法】：

1. 糾正握筆姿勢。

   為甚麼要有正確的握筆姿勢，並不是因為大人喜歡限制小孩子，正確的握筆姿勢可以把筆運的更好，有些筆劃是要用正確得姿勢寫才好看的，尤其是練書法更看得出來

2. 把字放大，寫一行的時候不可以歪斜

3. 點、橫、豎、撇、勾、頓、捺，每個筆劃都必須確實寫完，絕對要戒除連筆的壞習慣

4. 要求每一個字體必須可以用一個正方形的框框框起來，這個可以用國小的生字本來達到要求，務求每一個字都必須在框框內，並且將框框填八分到九分滿

5. 比較進階一點，學習配字，學習配字的筆劃，如果不行就直接找名家的字帖，模仿即可，坊間很多硬筆字字帖

6. 天天練習，不用多，一天五個字，一個字一頁就夠了，但務求每個字都必須用心寫

沒有人字天生寫得漂亮，我認識字很漂亮的都是下功夫練出來的

---------------相關連結----------------

字醜到底要不要擦？ 6大關鍵教小孩寫一手好字_

https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/5740

老師嫌字醜78字圈55字要求重寫　小三童受挫_

http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20151205/746831/