女兒上學後，老師每周四會交給小朋友一個類似公文夾的家庭聯絡簿MESH(全名是Message xxx，不記得了)，打開後，左邊是一張表格，列出帶回聯絡簿的日期，老師欲轉達家長的事項；右邊則是裝著包括當周上課內容概要的介紹，以及各個學校或家長會欲告知家長的傳單、文件。

每位家長在「老師的話」旁邊簽完名後，得過濾右邊資料夾內需處理的事件，並於隔天讓小朋友將此聯絡夾帶回學校。妮妮的老師在開學時的家長說明會做介紹時表示，她都告訴小朋友，「你們是郵差，要幫我把MESH帶回家，再帶回學校」。

如果說妮妮每周兩次的「帶書回家計畫」是她的回家作業，那這個MESH夾，就算是我的回家作業了。每周四一到，我都會急著把夾子打開，看看有什麼事需處理。

為了替我們這個公立學校募款，家長會扮演很重要的角色，其中一個與所有學生家長聯絡的方式，就是自MESH中向家長告知最近有什麼募款活動，最常見的就是買禮券讓學校得紅利了，原則上是每兩周就接受一次申購禮券的預訂。

這份參與禮券回饋學校的廠商清單中，包括有知名的服裝品牌、百貨公司、超市、餐廳、麵包店。每個廠商回饋的數目不定，有的是1%，最多的到7%。在使用頻率的考量下，通常我都買附近中國超市的禮券，每次$200，至少這是日常固定花費，不需列入額外開銷內。

最近還有一次是購買折價券書Entertainment Book的募款，每本25元，所有費用都捐給學校，這本本地的折價券書主要是讓消費者看了折價券後，會去店裡消費，而出版商本身則是賺廣告費。家長會表示，此非硬性要求購買，如不欲購買，就將原書交回即可，但書商也鼓勵大家向親友推銷此書，以增加學校捐款收益。我意思性的就買了一本，贊助一下。

聯絡夾裡還有許多社區活動資訊，像是市內秋季慶典活動、中秋園遊會等活動的傳單，也有社區內開辦課後輔導才藝班的課程介紹。

記得小學時，放學前都要將黑板上的回家作業及隔天要小考的項目，抄到家庭聯絡簿上，上面還有老師的評語，每天都要帶回家給家長簽名。妮妮只有一周一次的聯絡簿，上下課時間不好意思叨嚘忙得不得了的老師，詢問上課情形，而我們的家長座談得等到12月舉行，讓我每周見了MESH，都迫不及待想一探究竟「妮妮這周在學校做了什麼事」。