話說一星期前,愛馬在某次放學後告訴我: 媽咪,我在學校有作一個[寶珠]要送給你喔.

寶珠? 當下,一顆貢丸大的珍珠從腦海中飄過......

結果,寶珠拿回家後,謎底揭曉,原來是個[珠寶盒].

前兩天才帶了康乃馨盆栽回來,星期五又帶了陶藝作品回來送我.

是把小朋友用陶土作的臉,黏貼在一個木板作的珠寶盒上.

愛馬的美術天份到哪裡,我相當清楚,看來,老師提供的[協助],應該佔了很大一部份.

不過,不管怎樣,女兒的作品,當然喜歡囉.

想到也不過半年前,愛馬還停留在貼貼紙,剪刀也只能剪直線,剪圓圈像在剪方形,現在竟然可以用她的手手,把陶土揉捏成型,小孩子真的是潛力無窮!

說到潛力,愛馬在語言舉一反三的能力的確不錯.

拿著康乃馨,看到我會說: 媽咪,母親節快樂!

看到她老爸會說: 把拔,父親節快樂!

每次她一講,我都會抱抱她說: 謝謝ㄟ馬! 媽媽好高興喔!

那天晚上她在玩喝完的養樂多吸管,馬上被我唸了幾句. 拖地可是很累的柳!

她馬上說: 媽咪,母親節快樂!

哇勒我真的就不氣還笑出來呢.

叫她去刷牙在那裡拖拖拉拉,一把火即將噴出之際,她又: 媽咪,母親節快樂!

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哎呦,真的是拿那張笑咪咪的臉沒輒...

這個臭ㄟ馬.