臺北縣立安康高級中學互動式語言教室建置計畫

一、   依據：

(一)      臺北縣98學年度多功能E化專科教室推動計畫。

(二)      臺北縣99年度資訊教育細部計畫。

二、   目的：

(一)      營造優質的學習環境，增加學生對外語學習之興趣

(二)      建構e化專科教室的多功能性，提供教師多元化的教學環境與平台。

(三)      強化全方位的學習，提升學生外語聽說讀寫之能力。

三、   課程規劃：

(一)      配合英語科領域教學，輔以本校彈性課程之選修英聽，以多媒體教學啟迪學生學習興趣，並全方位強化學生學習效果。

(二)      配合本校所申辦之攜手計畫，個別輔導學習低成就學生，以多媒體教學環境，強化其學習動機，從而提昇低成就學生學習績效，以縮短班級學生學習差距。

(三)      配合本校所申辦之高中優質化輔助方案子計畫-菁英教育計畫，將商請外師到校開設進階外語課程（其中部份課程將開放國中部優秀學生選修），以全方位強化本校學生外語聽說讀寫能力。

四、   管理辦法：

(一)      本教室專供英、日語會話及聽力教學之使用，同學未經許可不得擅自闖入做任何事情。

(二)      任課教師欲利用本教室上課時，請先至圖書館資訊組登記。

(三)      每次使用本教室完畢後，請任課教師確實清點所有設備，若有遺失或損壞請通知設備組處理。

(四)      如發現設備故障，請告知圖書館資訊組。

(五)      嚴禁於語言教室玩電玩遊戲。

(六)      應對使用之設備善盡愛惜保護之責，若有蓄意破壞之行為，除應照價賠償外，並應接受校規處分。

(七)      嚴禁同學擅自拆卸、搬移任何設備。

(八)      使用人對所使用設備週遭環境應負清潔之責任，保持桌面乾淨，離開時，務必將個

人製造之紙屑垃圾帶走。

(九)      任課教師下課後，務必檢查下列事項：
1.每台電腦及週邊電源是否關閉。
2.冷氣及電燈電源是否關閉。
3.門窗是否確實關閉。

五、   預期成效：

(一)      運用多媒體教學設備，引起學生學習的興趣。

(二)      強化語言的練習，增加學生語文的表達能力。

(三)      全方位的學習效果，引導語文優質發展。

六、     本計劃經陳 校長核准後實施，修正時亦同。