2017-08-04

司改總結會議將於八月十二日舉行，照目前的議題來看，洋洋灑灑一堆，似乎欠缺什麼。這些專家非專家，難道看不出來嗎？因為只站在司法看司法，所以有盲點。站在司法角度看，司法彷彿是法院、檢察官及律師的三角關係，其實非然。要有哲學及老鷹的高度，才能宏觀觀照司改的相關問題，否則，只是討好民眾，變成一場遊戲一場夢罷了。

法律人是誰教出來的？法學教授。教的內容誰決定？學校。問題是，學校決定的科目不佳或有所欠缺，教出來的法律人成為半殘，也是理所當然。舉例而言，法律的生命是社會，法律的骨髓是邏輯。這次會議有討論，如何讓檢察官、律師、法官，在穿上法袍前，到地政、稅務、金融、營建單位，做實務上觀察歷練嗎？答案是沒有。遇到這些問題，瞎子摸象是一定的。而邏輯在大學，尤其法律系更是重要，否則如何判斷證人證詞及兩造說詞，是否符合論理法則？所寫的判決書違反經驗法則及論理法則，跟邏輯與社會經驗息息相關。邏輯不教，請問有像唸法律系嗎？

瘦的和解大於胖的判決，像美國民事案件，七、八成和解，因為不和解等待判決，要花費鉅額律師費，萬一輸了還要付對造律師費，不和行嗎？像把人拉下來的航空公司速速和解，除維護聲譽外，跟鉅額律師費有關。目前有退休法官當法院調解員是正面的現象，鄉區公所調解若能加強陣容更棒，讓法官專心處理不和解、難纏的案件，才是正辦。這次有討論嗎？

法律常識教育，比地理、歷史重要，有助於國民守法及尊重人的權利與履行義務意識，不會像現在，不教，結果時效超過怪法官，借人頭變豬頭，訴訟輸了怪法院。這些看似小事，卻比參審、陪審重要的議題，有認真討論嗎？有盲點，補盲點才是正途，不補，大議題修憲不過，司改還是原地踏步。（作者為律師）