這個世界從來沒照我所想的運行，然而我卻越來越自在，越來越喜歡自己，越來越能在每個當下覺察，也接納當下的發生，行走至熟齡人生，能夠如此自我悅納，真是翻越千山萬水～

生命敘事家族排列的周間課程，又來到新一章，上一期開課時，我想著「進化」的時刻到了，這會兒我想著是初心～和說說故事：

檢視自己來時路，吳文傑老師那時在每周一晚上開課，然後告訴我們，這課會一直持續開，當下心想，持續的允諾是不容易的，我猜想著這樣一位慈悲心的助人工作者，上班大概也很難吧！”持續”是多久啊？持續了大約二年，有一天，老師說「我準備要去上班了」，啊！果真持續被現實打敗了

一年不到，接到電話(那時還沒有智慧手機)，老師改在周三晚上要繼續開課了，我們幾個學生擠滿一車，硬是從北區到南區，起初像是挺老師，走著走著，逐漸明白，老師放不下他的慈悲和助人心，而我們也需要被承接，就這樣跟隨著，從家族排列、意義治療、臨終關懷…，老師總是不藏私的傾囊相授… 後來開始了公益工作坊、弱勢議題關懷，老師開了進階課，半年一百小時，還要求我們的實習是為社福機構做個案服務，老師沒有給我們任何一紙證照，可是我明白，這紮實走過的歷程，非證照可證。

多位第一期進階班的同學，其實後來又跟著上了第二期、第三期…，因為老師說後期的同學沒有我們早期那麼多參與，希望學長們能夠發揮催化和陪伴作用。

我們到過看守所“戒煙”班做排列，法院的強制親職教育工作坊、為家暴婦女、肯納兒、自殺者遺屬、重大災變倖存者、憂鬱症…，各種不同的生命議題，都是關懷的對象，那些年我當過數不清的代表，這珍貴的歷程，讓我對“人”有深刻的理解和體會，有一回現場的代表都是女生，於是那二天工作坊，我一次次上場代表男性，這些男性的共通點是都身為父親，多數是對子女教養無力的，那個經驗裡，深刻明白傳統文化裡男性無法言說的內在狀態。

2013我從祖籍福州開始了第一場工作坊，接著在台北幾場工作坊，2014寫完生命敘說論文，2015我將敘事和家族排列結合，開始每期五或六堂「家族排列生命敘事探索課程」，2018開始則以春秋二季的十二堂固定家排敘事課程，進行方式，以家族排列和敘事書寫為主，從個人自身梳理歷程，我清楚探索生命和梳理自身，是一輩子的功課，面對生命不同階段的課題，可能引發的議題，需要一步步來。

2019的世界新冠疫情，影響了全球，惶論人心浮動、恐懼，需要更多的力量來安頓自身，實體課程的各種限制下，我嘗試著線上課程，並融入了多元藝術媒材和書寫，以及個別練習排列，一度並以同時線上和實體一起進行課程，這些看似被動而不得不做的調整和嘗試，發現人的可能性，只要真心渴望著，不論什麼阻礙在前，都有跨越的時候，這也讓我思索著自己在耳順邁向從心所欲的階段，想走的路及可能性。～書寫在２０２２秋周三家排敘事課程前