在化學課的教室內, 台下學生已經就座良久, 台上的教授環視了課堂一週. 在沉默之中,  學生們望著他, 等待他開始這遲緩到來的一課.

終於, 他打破了寂靜, 開始複習之前的課題內容, 一切都還如預期. 學生們比平常安靜很多, 他可以感到他們今天特別專注, 不由得讓他不得不打起精神來, 想辦法教好這堂課.

接下來, 要開始解釋聶斯特方程式, 他望了學生們一眼, 突然間, 目光停在中間前方的一個空位上, 上面披了一件紅棕色的T恤, 是一個學生, 一星期前的那一天, 在這堂課之後的下一節, 他就遭到不幸, 至今還在醫院裡. 想到那些更不幸的同事和學生們, 台上的教授再也忍不住, 他丟下馬克筆, 面向白板, 靠頭就飲泣起來, 學生們也為之動容. 他低掩著臉, 走到門外去.

沒多久後,  一位輔導人員進到教室, 開始安撫學生, 慢慢地, 又回復了寂靜. 八, 九分鐘後, 教授又走了進來, 輔導員退到門外邊上. 在致歉之後, 教授回到了那方程式上, 解釋完後, 又重複了一遍. 終於到了下課時間, 他幾乎撐不下去.

下課了, 可是學生們卻不像平常般的立刻就走, 突然間, 他們不約而同的朝講台走了過來, 還自動排成一隊, 由第一個開始, 上前和教授擁抱一下, 然後才離去, 一直到最後一個學生, 他則呆立在那裡, 回味良久.

(記校園喋血後復課)