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| 2009/10/09 02:59:39瀏覽1629｜回應16｜推薦78 | |
最近中國大陸正在熱熱鬧鬧的慶祝建政60週年，而60年前，也就是1949年的年初，因為父親是軍人，我很幸運的也能跟著爸媽，隨政府撤退來到了寶島臺灣，還記得那時候，在一艘從北平到臺灣的軍艦上，爸媽沒吃沒喝人擠人的縮在一個船艙的角落裏，帶來的五個大餅也發霉不能吃了，而躲在媽媽肚子中的我，照樣的有吃有喝，安穩的睡著，一點也不擔心外面的世界，記得那天當船經過舟山群岛附近時，遇到了大霧，伸手不見五指，我聽到船上氣笛長鳴，大家就怕像前幾天的那條船一樣，經過上海附近在大霧中被撞沉了，這時候在旁邊的叔叔阿姨們，不時傳來喃喃的祈禱聲，每一個人都向他們上天的救主哀求，希望保佑我們的船能平安脫險，就這樣忍受了五天五夜驚濤駭浪的折磨，終於平安抵達基隆港，還記得那陣子快近中國春節了，家家戶戶正準備過年，好不熱鬧，到了臺灣一個月後我就出關了，滿懷著好奇的心，正式開始了我多姿多彩的人生 . 很快我的幾個弟妹也一個接一個的來報到了，每天把爸媽給忙死了，全家只靠老爸當軍人的那份微薄的薪水，為了節省開支，那時候全家擠在一間租來的鄉下瓦屋中，遇到打雷刮風下雨的晚上，全家睡在一起，真是溫暖又安心，還記得在一個強度颱風的深夜，風雨交加再配上閃電和雷聲，把全家都吵醒了睡不著，弟妹們也嚇得大哭，這時只聽到一聲巨響，窗外那顆比屋頂還高兩倍的大榕樹，被連根拔起應聲倒地，還好天主保佑，大樹沒往屋頂砸來，不然那時候我可能早已結束人生旅程，無緣見識到這個花花世界呢. 住在鄉下的日子裏，真是令我終生難忘呀，雖然那是南部的小鎮，但住家對面就是一望無際的菓園，甘蔗園，甘薯園和菜園，還有附近鎮上最大的公園，這些都是我們幾個淘氣小孩常逗留的地方，在這大自然的風景區裏玩耍，真是讓人流連忘返呀，當然是少不了嘗了很多新鮮免費的蕃石榴，楊桃，木瓜，棗子，芒菓，甘蔗，還有烤甘薯等等，有時候一堆小孩常被農夫和園主追的到處亂跑。一到吃飯時間，只見左鄰右舍的媽媽大聲喊叫找人，還好那時候壞人不流行綁架兒童，不然這些到處亂跑的小孩，早就失蹤不見了。不過我們兄弟幾個，也幫爸媽做一些家事，還記得最重要的活，就是要到各處去撿碎木材乾樹皮稻草， 用來煮飯燒開水，不然老媽沒人幫忙，大家吃飯就要久等了呀. 隔壁和附近的農家，養了很多的雞鴨鵝還有豬餋裏的小豬，院子是我們和小動物共用的活動場所，那環境衛生就很難維持得好了，我還被大頭鵝咬過好幾次呢，當時爸為了替家人加菜補營養，也養過一陣子的土雞，晚上就關在門外的籠子裏，好不容易等到養大了， 有一天早晨起來，發現整個雞籠都不見了，被小偷通通搬走了，老爸很生氣也很難過，但他不甘心，於是開始了他的千里尋雞記，兩個禮拜後，在好幾里外的一個農莊附近，終於找回了那群養了好幾個月的小雞了，原來那些從小養大的雞都已經聽慣了主人喂食的呼叫聲，老爸一聲呼喚發號司令。。咕咕咕咕咕，小雞都習慣的跑來緊急集合了，老爸我真佩服你當年的本領和毅力呀. 到了一個個該上學的時候，老爸為了我們的前途，和很多家長一樣，早已打聽清楚該上那間小學了，我是我們家第一個打頭陣的，在一所小學唸完了二年級，發現另一所小學升學率變得更好，於是老爸又把我轉學到那間明星小學去。很感激爸媽當年給我鼓勵，讓我參加一些課外活動和比賽，我最懷念的是音樂課的張清仁老師，他除了啟發學生對音樂的興趣外，還帶領了我們幾個學校演講比賽的選手，到各縣市去參加比賽，當時為學校贏得了不少的獎杯和錦旗，我是終身受益匪淺呀. 從小學五六年級開始，我漸漸感受到了升學主義的強大壓力了，每天起早爬晚的上學，下了課還要留下來自習好幾個小時，為了省電有時候全班搬了小椅子到戶外唸書，為了拼升學率，每一班導師使出渾身解數，用盡各種方法來逼學生在學業上進步，而最直接最殘酷的方法就是體罰，簡單一句話就是“成績沒達到目標就給我重重的打”，那時候家長為了小孩能考上好學校，也不反對體罰，學校和教育單位，只要不出事打傷人，成績有進步，也不管那麼多了. 於是有的老師把體罰看成萬靈丹，越來越變本加利，不但成績不好要打，考得很好但比上次差也要打，上學遲到要打，作業答案寫錯要打，上課不專心講話當然也要打，有時候老師不在，回來時發現很吵，那就更慘，全班一個一個上來挨打，可能老師後來發現每天要打那麼多人很花時間，而且他自己手也會酸，於是發明了許多各式各樣的體罰方式，真是五花八門，可以編一本體罰教戰手冊，也可以申請列入體罰精典的金氏記錄了。。。 打人的方式就分為。。。打屁股，打手心，打手背，打耳光，互打耳光，抽腿，彈耳朵。。. 打人的工具又分為。。。皮鞭，藤條，繩子，掃帚柄，木尺，竹棍子，細竹條，木棍。。。 自我體罰方式分為。。。交互蹲跳，雙手高舉座椅罰站，雙手高舉座椅半蹲，雙手平舉裝滿開水的水壺半蹲，伏地挺身，罰跪。。。 打人的原因又分為。。。成績退步，成績未達標準，上課吵鬧講話，打架，遲到,未按時交作業，作業粗心犯錯。。。 被打的人數又分為。。。 單人，雙人，整排，全班，只有男生，固定對象。。 這裏說的固定對象，記得有一位同學，他可能因為家庭因素，幾乎每天都會遲到，然後一檢查作業，不是忘帶了就是沒寫完，於是老師就問他理由，為何遲到又沒寫作業，他一緊張就有點口吃，開始編理由告訴老師，每次都會用以下四個詞來填， 因為。。。所以。。。本來，，，應該。。。老師聽完了不相信，自然一頓打，後來老師每天都聽煩了，又是“因為，所以，本來，應該”，以後乾脆只要他一來學校，老師就固定先打他幾下，還真是可憐. 在這種像集中營式的緊張挨打的日子裏，我們還是有一套生存之道的，老師不在時還是照樣談天說笑，不過坐窗邊的同學要負責把風，有時須要放一面小鏡子在窗臺上，如果老師從後面走廊來也可以看得到，為了怕被打的很疼，有的同學就每天多穿兩條褲子，有人在屁股上綁了硬橡膠皮，或手掌先擦了很厚的萬金油，當然最後都被老師看穿，加重處罰。還記得每次教育督學要來視察時，老師一聲令下，大家都訓練有素的把課外參考書往前傳，然後快速的搬到窗外的樹林裏藏起來，警報解除後又搬回來，而且督學來問的時候，不能說用參考書，那時候很不了解，為什麼大人要我們小孩幫忙造假說謊呢? 雖然我們是在老師藤條棍子之下長大，但是我還是很感激老師當年的用心良苦，把我們的中文和數學打下了很好的基礎，而且鍛煉了我們一身的厚皮，能承受強大的壓力，能吃苦耐操，這對我日後到海外去闖, 幫助很大. 班上大部份的同學後來都上了很好的大學，事業有成，如果當時老師隨我們亂瘋，愛唸不唸的，可能現在的我又不一樣了. 當年流行的體罰，如今好像全不管用了，愛的教育真的能造就鐵的紀律嗎？ 值的深思呀。。。
思源樓下的回憶 這是當年我六年級的教室， 如今已經蓋成樓房了
一首由 羅大佑作曲 張艾嘉唱的 童年 童年 在盼望中長大，正是描寫了我們那一代的故事喲。。。。。。 池塘邊的榕樹下 知了在聲聲叫著夏天 操場邊的鞦韆上 只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拼命 吱吱喳喳寫個不停 等待著下課 等待著放學 等待遊戲的童年 |
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| ( 心情隨筆｜校園筆記 ) |
