1、學校有甚麼好事發生嗎？

2、今天你有甚麼好的表現？

3、今天有甚麼好收獲嗎？

4、有甚麼需要爸爸的幫助嗎？

看似簡單的問題背後其實蘊涵著豐富的含義：

第一個問題其實是在調查女兒的價值觀，了解她心裡面覺得哪些是好的，哪些是不好的；

第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；

第三個問題是讓她確認一下具體學到了甚麼；

第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。

就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在裡面，事實上也證明很有效。

（擷取自：媽媽經）