近幾年台灣的教育，靠著幾位既熱血又有實務經驗的老師帶領下，正處於星火燎原的改革中。http://flipedu.parenting.com.tw/

果球媽躬逢盛會，看著一批又一批投入行列的老師，傳來一個又一個的捷報，讓果球媽不但心癢難搔，兼之深深的嫉妒，為什麼果球城堡姐弟在學校就無緣遇到這樣教學方式的老師呢!!(好啦!其實小糖球已甄選上葉老師的無界塾了!不過，這讓果球媽更覺得得幫糖果姐姐做些什麼，來提高她的學習動機，不然真是太可憐了!!)

怨嘆歸怨嘆，要化為實際行動，還得要"兩機"兼備才成：不但要有強大的動機，還要有適當的時機!前者在接觸這些教學方法後，日積月累，早已一點一滴的注入果球媽的心湖，簡直都快滿溢啦!碰巧，最近兩小孩的英文家教才與果球爸媽幾番懇談，因為兩小孩的學習已進入另一個階段了，背單字這件事，是不能避免的，而這兩個星期來，抽考單字的結果真是不盡理想(嘿嘿!這是客氣的說法，正確應該叫慘不忍睹!!)。

老師是果球爸媽請來的，對於老師的要求，理當全力配合才是。所以自從第一次與老師談過後，果球媽就試著在兩小孩唸完英文後，抽考英文單字，幾次下來，除了記不住的單字仍然記不住外，兩人對於又多了一次"考試"，用很明顯的疲憊與不耐來回應果球媽，而果球媽也著實不喜歡擔任這種"考官"的角色，於是"自己的單字自己考!這個念頭油然而生，就這樣，實施背頌英文單字的翻轉教育機會來啦!

果球媽先用電腦畫出幾張書寫英文字的空白格式，然後將果球姐弟考試範圍的生字分配好(兩人可是很在乎公不公平的)，然後依姐弟兩人有空的時間，由果球媽唸，小孩拼寫，遇到拼不出來的生字，果球媽依著字音放慢速度的唸，讓小孩試著拼出來，字寫得漂亮的，還可累計得分!於是，輕輕鬆鬆完成了生字小卡的製作，其間，糖球弟弟還問，可不可以用電腦打啊!當然不行囉!果球媽認為，用寫的當然還是加深印象的不二法門!而且這個過程讓小孩有很好的"聽"與"寫"的訓練，又可製作出我們等一下要玩的字卡，這叫一兼二顧，摸蜊仔兼洗褲啦!

生字卡製作完成後，攏成一疊當成紙牌，果球媽和姐弟兩人輪流抽牌，抽牌的人就是考官，要用英文敘述手中生字卡的意思，讓其餘兩人猜，猜到還要正確的拼出來才算得分，一時間，果球城堡笑聲連連，夾雜猜錯的惋惜聲，猜對的歡呼聲，更有腸枯思竭的無奈搔頭，福靈心至的舉手，這些表情果球媽都好想把它拍起來!對照過去，這哪是死氣沉沉的英文小考所能比擬的!玩到該上床的時間，兩人還意猶未盡的要求繼續玩，果球媽趁機跟做事愛拖拖拉拉的姐姐說"妳下次早點寫完功課，我們就可以多點時間玩啦!"姐姐深有同感的點頭!

姑且不論姐姐是不是會改掉做功課拖拖拉拉的壞毛病，但至少果球城堡第一次嘗試翻轉英文小考，大成功!!