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感動
2017/05/23 23:45:57瀏覽2746|回應24|推薦180

  午後兩點多,務實的詹校長打從教室經過,我主動趨前寒暄,並伺機介紹走廊上的兩塊塗鴉板。

  它們均可命名為春天來了。一是寶憶、品萱、千瑜、品璇四個小朋友合力完成的花草剪貼,左圖則為昱孝爸爸的精心傑作,那作品,繽紛細緻得難以言喻。我知道李醫師難得從澎湖休假返臺與妻小團聚,但這次,他卻把時間給了我們二年一班。如此的犧牲奉獻,任誰都會謹記在心。

  校長聽了我的一番話,也直點頭稱許。接著,順著我的手指向裡瞧。穿透伯甯爸爸擦拭的玻璃往上看,四支經由寶憶父親所清洗後的電扇,已一塵不染。再約略提及為了迎接校慶,有一批家長利用週末清掃環境,另一批幫忙教學佈置板的製作,校長很高興本班已落實親師合作的教育理念。

  目送校長離去,轉身跨入門內。首先映入眼簾的,是哲瑋、培誠、思婷、惠萍四位媽媽揮汗沖刷過的地板。頓時,有人爬上梯子擦牆壁,有人疊高桌椅擦燈罩的那份幹勁,又鮮明的在腦海浮現。面對後牆,煥然一新的版面,眼睛更是為之一亮!我滿懷感激,全神貫注的欣賞起來。


  沛彊全家總動員,共同設計了九宮算;融合古今之美的國語科,是佳純媽媽的得意之作;儼然行雲流水般的社會科水彩畫,出自佩玉爸爸的神來之筆;惠萍阿姨運用電腦,呈現出特殊的效果;譽晴
媽媽拼貼串串愛心,譜出一段音樂故事;亞芸舅媽巧手塑造的蜜蜂和蝴蝶,生動得讓人彷彿置身童話世界;嘉綺爸爸用充滿中國風的花邊,圍繞著佈告欄;訓丞叔叔用保麗龍雕刻「沙和土」的標題。

  這八張,以藍灰相間的底色依序排列著,每一張都代表著作者的才藝與熱誠。想到這偌大的畫作是集合了多少人的心血,忽然有一種與家長貼近的濃烈感受,再環顧親師生辛苦妝扮過的教室,不禁有股暖流湧上心頭

DSCI0686-crop.JPG

三月校慶時出版的校刊  

SAM_0958.JPG 
文化路旁,四年前早已改建完成的新貌

SAM_0960.JPG

 

 

 

 

( 不分類不分類 )
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=suna20165&aid=103172419

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Sir Norton 魯賓遜,救命!
等級:8
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百讀不厭的這篇(和兟絲小姐的長腿)
2022/09/19 21:27
妙到極致的指揮棒,使自願者入列貢獻,這樣可喜的園地,令學童共榮向心,連我也想重返小二,一睹為快天才美師。您恆是拿第一名,包括校長前競賽 ~~~💯🎯
兟絲 (suna20165) 於 2022-11-09 00:08 回覆:

對Norton要致上12萬分加三倍(無三不成禮啦)的歉意啦
才記得你的專程回訪,似與我的留言你傲人大作,相隔不遠
豈知時間一溜煙就又消逝幾許
加上話多.好友多
手機line也忙碌異常.......
想彼此好友一場所洞悉
你幾乎天天忙於穿梭格友間
肯定不會將我這僅能勉強搬上檯面的回覆,存放於心吧
言歸正傳~
1200萬分感謝大師對小教師的慷慨讚美
退休已有一段時日
但隨著文章所述,卻尚能清晰也模糊的回憶家長熱情協助的那一幕幕
想重返小二?
不是有句: 日有所思 夜有所夢
現實怎可能讓你回到那可愛的小帥哥童顏?
但只要你早也想晚也想
進餐想如廁想
總有一天,做夢也會笑
因為
你真的在夢中回到可愛又調皮,卻考試總拿第一的小二
美夢成真啦


山畝
等級:8
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2017/06/21 20:10
兟絲你好 山畝來問候 等你的新文章了
兟絲 (suna20165) 於 2017-06-26 18:53 回覆:
感謝山畝的問候
因進入階段性追憶
才會將這篇在此正式發表喔

曉澄
等級:8
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2017/06/21 02:15

在現今現實的世界中,偶而也會有如此的溫馨故事,總覺得願意付出的人少了,或因面對笑貧不笑娼的大環境,善良人更加沈默了,而使得社會溫暖藏到角落去了,不易被發覺

正向思維很重要,但是執行力更重要,人們往往忽略,像兟絲如此以正面態度影響周遭的力道,相信在當下的這一群人,以後在人生路途上,仍會有不同型式優質影響的!

只願世上能多一些兟絲所帶出的這種溫暖!

兟絲 (suna20165) 於 2017-06-24 19:33 回覆:

乍見曉澄留言, 驚喜一陣, 想必已恢復正常經營了吧
再道聲歉,因相較於你, 回覆卻慢了好幾拍
現實中, 溫馨故事其實不少
我的社區就經常有好人好事在里民間散播著
報紙.電視也不乏感性.予人溫情的訊息
最近又得知郭台銘陪伴愛妻逛到她的母校, 見校舍老舊, 當場給了大額捐款
但 無可諱言, 整體的國家氛圍 社會風氣, 已不可同日而語
而小學這個領域, 更是愛心處處飄
活化的課程.多元的活動, 已不是老師或校方都能獨力承擔
可喜的是
家長為期待小寶貝能奠定基礎, 得到全方位的學習
幾乎都很樂意給予配合和支援
而低年級尤甚
在教職生涯中, 就有很多令我感動的家長
人心都是柔軟的
那些曾有過的美好互動, 必將長駐彼此的心靈一隅


Flying Eagle
等級:8
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2017/06/20 01:52
妳的學生家長熱心參與,實屬難得!
兟絲 (suna20165) 於 2017-06-26 18:59 回覆:

每班都會有不少熱心的家長
只要肯開口
就能減輕導師的班務壓力


楓之谷
等級:8
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校園...
2017/06/19 11:57

關於校園佈置有關的事, 就會聯想到, 早年 小女兒 在她小學圍牆上, 畫的一些畫 ( 還有蠻多其他小朋友畫, 每個人負責多少面積 ), 也曾經幫她留下幾張影像.

多年之後 ( 小女 已經 大一, 九月升 大二 ), 那些圖案應該早已經被更新的圖畫所覆蓋.

生活, 就是不斷變化的種種軌跡.

週一愉快.

兟絲 (suna20165) 於 2017-06-26 19:26 回覆:

各班級的美化
一般是指後頭的教學布置板,黑板左右的空白欄位,以及走廊的兩塊板子
高年級有時還須負責樓梯轉角處
校外圍牆的彩繪則是後來才興起的,常予人生動活潑的童趣和美感
令嬡應是有美術天分,才會被選拔擔任此重責
那是成長中的軌跡,拍照留念當然需要啦


梅琪仁
等級:8
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2017/06/17 19:48

大部分家長的全力投入,成功地將教室營造成大家庭的氛圍,不論是孩子或大人,只要走進這間教室,即有共通話題,凝聚的共識不但灌溉了這塊園地,也豐富了孩子成長的心靈。

您的親和力是成功的推手及橋梁,親師合力,二年一班好福氣。

兟絲 (suna20165) 於 2017-06-18 15:50 回覆:

單槍匹馬縱使加入家人,也是繁重
自從在聯絡簿尋求意願後
想不到獲得熱烈的回響
家長才華及服務熱忱得以發揮
親師間亦頓時縮短了距離
校慶當日的懇親,美化過的教室當然是眾人的話題
*我不會寫詩啦! 
  如用白話肯定冗長,倒不如濃縮文字聊以傳達誠意
  不足處就自個兒想像囉


王國良(阿國)
等級:8
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.
2017/06/13 12:27
 記得以前求學時,家長從不到校,不像後來家長可以到校參與班級經營。如今看到你們親師生通力合作,將教室布置得盡善盡美,難怪能感動參與的每一位。
兟絲 (suna20165) 於 2017-06-14 11:06 回覆:
早期家長普遍缺乏教育理念,都認為上學了,就該一切交給老師
待民智大開,已樂於配合校方
而且有家長的參與,除集思廣益,老師也較能充分備課
*從回覆與回應看來,阿國格友一點也不偷懶哦

神仙
等級:8
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2017/06/11 17:00

原來兟絲是一位作育英才的老師,我知道妳搬家的原因了。

以前師範體系的學校都很難考,想必當年兟絲也是一位品學

兼優的學生。

始終如一的老師,這些年來和小朋友在一起難怪妳心都年輕

了,有妳這樣用心投入的老師,和學生家長打成一遍,其樂

融融,有如此的教學成果,學生有福,學校沾光。恭喜妳,

也祝福妳夏日愉快

兟絲 (suna20165) 於 2017-06-14 08:46 回覆:
婚後至今搬家五次,神仙敢情都知其所以然? 呵呵~
啊! 說到我的得意處啦
初中時混於以台北市同學居多的鄉下土孩子
不知補習為何物,全憑對讀書的一股狂熱
數學週考及格者屈指可數,最高分是我!
學科競試學年第一(與當年台大校長錢思亮女兒並列)
............以致同時考上北一女
年輕又單純的心,也是逐漸內化而來
用心投入嘛! 經常是最後一位離校喔
和親子搏感情 :
到我兩邊的家作客.年度餐敘提供配合款.發獎勵金.畢業會餐每生送祝賀禮金......

李安納
等級:8
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感動
2017/06/11 02:44

師生與家長的群組合作

造成教室環境的改造與創作

特別生動

也令人感動

兟絲 (suna20165) 於 2017-06-11 20:29 回覆:
以往的教學布置
總要花掉我無數的心力
自從開啟合作的新頁
不但呈現出集思廣益的大作
且拉近了與家長的距離

文達
等級:8
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不ㄧ樣的的感動
2017/06/10 23:22

感動需要ㄧ股動力,確實是需要眼見為憑,但是;就在這裡~~

就讓人看見了,真的叫人難以置信的,ㄧ股叫人心跳的感動......


兟絲 (suna20165) 於 2017-06-12 00:43 回覆:
這二度造訪的誠意,一樣令我驚喜又感動
說眼見為憑,我反倒心虛
當年不時興文圖並用
所以未能將融入自己設計感的集體創作
拍照存證,在此呈現,甚是遺憾
多功能的親子活動場所是目前的走向
很感謝這相得益彰的圖片呢
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