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| 2007/09/26 22:23:29瀏覽536｜回應0｜推薦2 | |
| 今天正式進入傳播理論課程，林承宇老師帶得很快，才剛拿到書，下課後就到了第二章。這麼趕進度是因為學校只允許傳播理論這門課開設兩學分，這下可苦了大家，每個人拿到課本都在興嘆：「又是一本好厚的字典。」
今天上課的重點，在於客觀典範、詮釋典範、批判典範。據說是研究所才要上的東西，在逢甲的傳播學程第一次上課就提及(雖然說承宇老師在其他學校也是這麼講解，不過我還是覺得老師有把大學生當作研究生操的傾向)，許多同學搞不清楚，一直被短短幾個字困惑，還好我沒丟了中文系的臉，我看了一遍解釋就知道在說什麼。當然這種訓練是因為子學都在上這些東西...... 一直以來我非常討厭什麼荀子、老子、韓非子等等的諸子，不外乎背誦一些令人頭疼的學說，還有理解玄之又玄的定義，沒想到讓我感到自己的腦力被訓練得很值得居然是上傳播理論的時候。課本望過去居然沒有難懂的名詞，只不過理論似乎把簡單的東西講解得很複雜。 真是跟國學有異曲同工之妙。 |
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| ( 心情隨筆｜校園筆記 ) |
