你相信嗎！不負責任的老師，薪水、福利反而比較好！

在研究院路的一所國小，有多名老師，將教職當作「副業」，接小孩、忙個人雜事為專業。搞比賽、辦活動，等等與教學無直接關係的事務反而非常熱衷。

有名行政人員，3點50就可以下班（？不可思議！）某天3：55學生還沒下課，老師需要印講義給小朋友，這名行政人員說，我已經下班了，明天再印。

許多老師，中午過後沒多久，學生的事務還沒結束，就告訴級任老師說：「我有事（接小孩、採買家用、家裡「常常有」的急事，等等），剩下來的請你幫忙。」然後就很理所當然，不負責任的離開做私人事情去了。

許多家長都指名道姓的要求學校，我的小孩不要XXX，XXX老師教。面對這些老師，學校當局無法要求他們當級任老師，甚至當科任老師，有人檢舉、抱怨他們也照樣打混，反正老子就是要擺爛，看你要如何。

學校無法解聘這些不適任教師，只好將他們安排到學生家長不會直接接觸到的職務，如組長，或甚至主任。這些職位的底薪較高，退休時領的錢會比較多，所以有些人故意擺爛，反正要退休了，利用擺爛來「爭取」主任或組長的位置，可以領至較多的月退俸，一舉兩得！但工作誰做？當然不是這些會擺爛的組長，或主任做，都是其他肯負責的老師扛起來，他們只是屍祿其位。

另外有一些老師，熱衷於比賽、辦活動，常不在教室，學生相關事務，常找其他老師幫忙，學生有事情，無法找到老師。因為比賽得名，有獎金可拿，辦活動也有一些好康的。所以教書變成副業，一切以賺錢為目標；傳道、授業、解惑，不在他們的「教學」目標中。

教師沒有退場機制，讓擺爛者有機可乘，越會擺爛者，越輕鬆，負責的事越少，甚至福利越好！校長等也越不「敢」找他們做事情，他們也樂的輕鬆；反正就擺爛到可以退休，領月退俸，就可以「安享」退休的日子。是否會誤人子弟，不是這些擺爛教師所關心的。