我收集了上百個好逸惡勞的人。

他們總是每天下午四點半才上班，九點半下班，每天工作時間只有五個小時。

他們下班後總是回到家，喝杯咖啡，看看星星，寫詩，要睡的時候大概是三點了吧。

他們一直睡到十一點才起床，吃個早午餐，喝個下午茶，然後才再去上班。

他們是很懶的一群人，總是希望過很簡單的生活，他們看到錢或是數字就會頭昏。

他們常常沒有意識到自己在上班，自己有責任。往往要三、五年後才會認真覺得自己是美術老師，不是藝術家。不過，我總是很有耐心地等待，等待他們變成成熟的美術老師。

～～蘇荷兒童美術館館長 林千鈴～～

。。。。。。我是分隔線。。。。。。

蘇荷兒童美術館，隱藏在台北天母的小角落裡，開張三年了，可以自負盈虧。每個人參觀要付門票一百元，以及畫一張。

一張白色的紙上，規定你要畫房子、樹、草、花、人、蝴蝶、山、腳踏車，82%以上的成年人幾乎畫的一模一樣，「平房貌」，上面帶著兩個「田」字窗，樹像根棒棒糖，草總是三根一單位，花總是五個花瓣，蝴蝶、山也是如出一轍，這張畫會讓人變的謙卑，大人們總是搔搔頭，發現自己沒有好到哪裡去，沒有資格批評自己或別人家的小孩畫不好。

畫畫對你來說是件困難的事嗎？對你的小孩呢？為什麼我們畫出來的房子、樹、草都是一個模子呢，而且，這個刻板印象竟然和我們日常生活看到的花鳥樹大多不相同，這是怎麼回事呢？

「大自然是我們最好的老師，美術老師只是教室裡的代課老師。」

這是林千鈴的教學理念，親身去觀察、去體驗，然後才畫。畫也未必要貼近原始樣貌，重要的是你如何表現你的想法。畫畫需要練習，但指的是你必須練習不同色彩、不同材質表現出來的感覺，必須親身觀察，然後親身體驗不同材料的表現。

一開始，是因為拿不到移民局的許可，從紐約返台的林千鈴無奈發現：回不去了。只好在家中重操舊業：教小朋友畫畫。這一教就是15年，為了讓教學理念進一步散佈到各個角落，她也培育師資，授權他們在台灣各地開蘇荷美術教室，目前，已有30多個據點、超過100位老師，以及一座蘇荷兒童美術館。

在某個毛毛細雨的週末午後，我拜訪了這個美術館。有少數家長和小朋友在館內嬉戲著，我們只有二人，在固定導覽時間，館員就為我們兩人解說。

最近展覽的主題是「線條」。從隧道進入，有麻繩、鐵絲、瓦楞紙與石膏塑成的各種直線曲線長線短線，館員鼓勵我們動手觸摸，感覺不同的質感。

然後是好多張放大的照片，有沙漠、有大樓，上面墊了透明塑膠片，有粗筆和板擦，歡迎在此臨摹一番，畫畫看沙漠的樣子。有兩個耳機，聽聽看那個聲音是什麼線條呢。有三個恐怖箱，把手伸進去，感覺一下是什麼線條和質感。

穿過充滿鏡子與懸掛紙條的小房間，改變燈光就能感受不同線條錯置之感，開另一扇門後，則是大片的牆面，布滿長長短短密密疏疏的線條，牆上還有「線條磁鐵」喔，動手拼拼你要的線條感。

迴身進入另一個空間，大樓林立，表現出城市中高矮錯置的直線，地上的影子卻是彎彎曲曲的，怎麼回事呢？因為倒影是在河裡啦！又一轉身，走進金屬交錯的斜線空間，忽然頭暈了，原來斜線給人這種不安全感！

接著又被帶進了一個小房間，黑漆漆地，地上有幾個燈籠，旋轉室內燈光，再加上燈籠的線條，忽遠忽近，原來線條的變化何其多！

還記得孟克的吶喊吧？扭曲的人形透露出他的恐懼不安，只是這樣嗎？畫面中曲折扭曲的長線條，是透露不安的秘密。還記得梵谷的自畫像嗎？這位短線條的專家，就是用短線條來表現他的熱情與焦躁。最後一區名畫專區，介紹中西重要畫家如何運用線條來表現他們的意念，巧拼做成的拼圖，還能讓你玩名畫拼拼看呢。

最後，我就像個小孩子一樣，在裡面玩了兩個小時，恨不得時光迴轉20年，在我小時候，若有人來搶救我的視覺天才，能有多好……

蘇荷兒童美術館：

http://www.artart.com.tw/

臺北市天母西路50巷20號B1　

電話：02-2872-1366#14‧23