為了準備今天的多果樹，昨晚我像煎餅一樣在床上翻來覆去，床鋪變成了燒燙的平底鍋。那種感覺就像小時候要參加學校遠足一樣，開心的全身發燙，怎麼睡也睡不著。

    今天起了個大早，看看鏡子裡的自己，雖然雙眼佈滿血絲精神卻異常亢奮，袋裡的水果不再沉重，反而像羽毛一樣輕盈。

    來到了學校，帶著不安的心情往昨天的那棵樹上一看：「耶！小白鳥真的還停在樹上！」我像吃到糖的孩子，開心的跳了起來。小白鳥似乎也看見我了，牠拍了拍翅膀像在跟我打招呼。

我先將袋子提進教室，並準備了各種可以將水果綁在樹上的工具及材料。

 「  膠帶、毛根、毛線、尼龍繩、剪刀……」

並且試著用毛根先將蘋果綁好，準備好後，站在校門口，一邊注意著樹上小白鳥的動靜，一邊看著路上熙來攘往的車子，真希望蘊蘊今天能快一點到學校。

當我看見黑色賓士轎車，立刻迎向前去，幫蘊蘊打開車門，送給她一個神秘的微笑，禮貌的和蘊蘊的爸爸道過早安，興奮的握著蘊蘊的手走進校門。

蘊蘊一進校門，樹上的小白鳥開始吱吱喳喳的叫了起來，翅膀也拍得更起勁，才一轉眼的時間，小白鳥竟然已經飛到蘊蘊的手上了。

我告訴蘊蘊：「我已經準備好各種水果了！」

蘊蘊告訴我：「小白鳥好開心。牠要我謝謝妳。」

我看了看小白鳥，俏皮的說：「不客氣囉！」

小白鳥好像聽懂我的話，開心的拍動著翅膀，飛回樹上並且在樹枝間跳上跳下快樂的穿梭著。

牽著蘊蘊走進教室，蘊蘊看到我的大袋子，便一個箭步跑了過去，然後在袋子前停了下來眨一眨大眼睛看著我。我對蘊蘊笑了笑、點了點頭，示意她可以打開我的袋子看一看裡面的水果。

蘊蘊看了許久，露出疑惑的眼神望著我，接著問我：「陳老師！為什麼沒有藍色的水果？」

我仔細的告訴蘊蘊昨晚蒐集各種顏色水果的過程，並請蘊蘊放心，我已經找到藍色的氣泡飲料，也許可以替代藍色的水果，但蘊蘊不安的神情卻沒有因此得到紓解。

雖然想安慰蘊蘊不安的情緒，但是，腦袋瓜子裡的點子卻一個接著一個像煮開的開水般，「咕嚕咕嚕」的直冒出來。因為我得好好的規劃等一下的上課內容。

我必須在沒有任何怪力亂神的氣氛之下，讓孩子們一起幫忙送小白鳥回到天上。

「如何將多果樹融入春天的課程？」

「將水果綁在樹上的工作要如何分配給孩子？」

「用什麼方式可以讓孩子自己成功的將水果綁在樹上？」

「小白鳥開始吃水果的時候，孩子們該做些什麼？唱歌？跳舞？鼓掌？歡呼？」

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