字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2009/04/21 00:20:38瀏覽1389｜回應14｜推薦155 | |
沙丘．隨筆漫談：《談什麼？ 那麼就讓沙丘厚著臉皮再談談寫作生活的諸多現象吧！－03》
是的，有時候？話不說得〝酸〞一點？看倌們，也就不會跟著〝流口水〞了，那麼這一場〝隨筆漫談〞的戲，要怎麼繼續唱下去呢？（呵呵呵） 因此，沙丘在第一篇的《隨筆漫談》有提及過？在這個話題裡面，沙丘喜歡以一種隨興的方式，想到哪？感受到哪？那麼我們就聊到哪？原原實實的不打草稿、不修飾文意，並且希望能夠以一種文字語言的輕鬆方式，來傳遞朋友們的讀後感受... 因為，這篇文章，一經發表之後，不只台灣文友們皆能夠擁有一種讀後的學習與交流分享，甚至於在港澳、大陸內地、新加坡、馬來西亞等地，也都會擁有一些屬於沙丘的文學摯友，皆會逐次一起前來分享沙丘所發表的任一篇文搞撰作。 是的！香港（雅虎部落格）乃是沙丘早期首創設立『純文學藝術創作天地』的第一個文學交流據點。也就是說；沙丘早期設立的第一個部落格，就是在〝香港雅虎〞完成的。因此，沙丘在那兒也早已與當地的文友們與多位資深學者作家，陸續建立了這一份非常難得的文學情感！更直接地說；那裡，不管再怎麼遠？也就是屬於最讓我深刻感懷的文學之家。 記得在那段交流時間裡，那一種令人無法比喻的文學情感，也就從沙丘的所發表一篇緊接著又一篇的撰稿文章，慢慢的有了鼓勵、被肯定之後，也才好不容易擁有了今日這一份非常難得的文緣聚會；其間，也獲得了不少當地資深作家們的支持與鼓勵，除了鼓勵沙丘在香港出書之外，還願意挺身而出來幫要沙丘寫序，甚至於幫我協助製作書本封面.... 是的，這一段故事？沙丘若沒說出來，任誰也都不會知道！但沙丘還是再三婉謝這位文學老哥哥的背後支持；因為沙丘還自認為文創實力疏淺，願以自己的淺才拙思，繼續與文友們共赴文創學習的交流成長，一直至今、以後..... 這已經是2007年底的事了，而這一位積極鼓勵我的文學前輩，也就是當今香港文壇上富甚名氣的藝術畫家兼評論、散文、小說等資深詩人李華川先生，筆名為海無涯，其在文壇詩界時間，已有三十幾年了。 當然，除了李前輩之外，其間也包括港境資深散文家藍宇、港境知名資深評論家兼詩人秀實、港境知名評論兼散文家施友朋（筆名施放）、港境知名資深評論兼畫家詩人陳昌敏、以及另一位知名港界的散文家林蔭先生等等。然這些資深優秀的作家學者們，也都擁有二三十年以上深蘊文壇的光輝歷史，而這些文學的老哥哥們，屆時亦讓沙丘非常的感念他們。在這裡沙丘順便聊一下，藉以能夠讓台灣的文友們瞭解一下。（當然，沙丘在香港所認識不少優秀的創作者，往後若有時間，我再順聊一題，不然今天的話題又會聊不完了！） 那麼？為什麼沙丘今天要以這個〝厚著臉皮〞的主題方式，來作為這次的寫意主題呢？是的，當談到了所謂〝作家〞這個話題之時？讓沙丘可以很明確的感受到，人家香港的文學作家，那可是一個比一個謙卑的不得了，客客氣氣的，甚至於讓人完全感受不到一副大作家的樣子？ 反觀？我們有些台灣作家，厚！那可真是了不得了？（呵呵呵） 告訴各位，沙丘曾經有說過這麼一句話；您文章寫得再好？您若是沒有讀者群支持，而又不懂得如何讓自己去接觸讀者群？光是身邊那幾位文友捧來捧去的，您別說您的書可以賣得好？就那些身邊幾個熟人給您捧個場，我看您的下一本書出版之時，不知又要等到何年何月何日？那麼以沙丘的人生經驗而論；那就先讓自己學學如何做人吧！ 是的！長期以來，我們不是不佩服有學問的人，而是往往一些有學問的人，一味自視過高；有些甚至於抱以一種孤芳自賞方式，而似乎讓人感覺到有點不近人情？ 朋友，人啊！屬於自己的這一身腰桿，若不能讓自己適時適境的而懂得彎下，而且還更要懂得如何與人同坐平起！不然，您就別再寫那一些感人熱淚的文章了，因為您那一身的自為傲視，就足以把人給嚇跑！ 我們都瞭解！時代已經改變了，資訊也發達了，滿街也都是網路文學創作者了！這個時候，還自以為出過幾本書，默默在享受這個所謂〝作家〞的頭銜的話？告訴各位，那可真的會沒有人願意多看您一眼！ 記得上個禮拜六中午十二點多，我們udn部落格裡面最敬愛又謙卑的張鳳老師（學者）為了這次沙丘的〝隨筆漫談〞，在第一篇的留言欄裡面關心了一下。是的，各位！請看看人家的文學修養程度？對文友們謙謙卑卑的，知守本份，禮尚往來；要不是之前從她的網誌裡面瞭解到，她必須要到各地（國外）趕場式的以學者身份到處演講之外，沙丘還真看不出她那一點有像〝學者〞的氣派？那麼就更別說台灣作家學者們，像什麼了？ 以上的話題，沙丘也是希望能夠讓文友們，能夠擁有一種讀後自我惕思的感受存在；因為這些現象？我不必在部落格或其他文壇去感受，我從早期所培養二三十年的生活閱讀當中，我便瞭解這些作家的文詣心態，是什麼？但您們這些作家們可要知道一點，在這一路上，您們是文創的寫作人，而沙丘是一位閱讀文章的生活人，因此不要認為沙丘也只是一位文壇〝新鮮人〞，我能夠說出這一番道理，也並不是沒有屬於它的正面性道理存在！ 我們都知道？任何事情基本上也都會擁有它的一體兩面現象存在！因此，我們思考任何事情之前，絕不可擁有一種單一性的侷域考量。然，往往一些問題的所在點，乃是建立在它的原有共體性結構現象當中；也就是說；往往在一種現象狀態呈現之時？這個時候，當多出了我們想要的或是必須要的條件具備之下，相對也就會形成於另一種所謂擁有對等性的失去現象所在！ 其問題就是就是出在這個〝失去〞的部份，是否能夠運用著我們的思考與智慧，來逐次減低失去或與受到傷害的延伸！然，這則是屬於一種現象感應式之下的應用效益性所在。 是的，沙丘用這種思考邏輯方式，來釋論這個所謂〝如何做人〞道理存在，相信朋友們也都會懂的。更直接地說；雖然有些事情，很難以讓人面面俱到？但只要讓自己懂得如何在所謂這個得與失之間應變運作，那麼？往往在自己所感覺到〝失去〞的那一部份？也就會能夠隨境轉益！ 因為，只要是人，也都會擁有一種共同的習慣？那就是很喜歡聽一些〝好話〞；往往也在一些好話的結構裡面，背後卻隱藏著不少當下的事態危機？最後受到傷害的，也就是自己當下那一份最無奈的默己承受！（朋友，您可以從沙丘的這句話的思考裡面！是否能夠讓自己仔細的去體悟一些什麼樣的箇中道理出來？感覺看看，是不是有幾分道理存在？） 所以，在文壇上，能夠寫得上幾篇好文章，那畢竟還是不足夠的；少了那份人與人之間的親切感之後，那就更別說自己的文章，能夠讓讀友們多麼感動了？當然，相對這時，沙丘若真要為出書而打知名度的話？早就不必如此辛苦繼續窩在這裡了！因為，我一直把寫作生活，當做是一種退休歲月之後的興趣投入，為了就是一種理念，那就是不要讓自己先去妄想如何出書成名？情願與文友們踏踏實實的，能夠在文創上面，一起交流、一起學習、一起成長！就這麼簡單、明確；不必讓自己想得太複雜！ 因為，對一位寫作人而言；我們要的是，醞釀現在！那麼？我們也才會擁有醞釀之後的，前瞻未來！要不然，若是一味孤賞自己，短視未來，屆時屬於自己的那一份寫作生命，也因此會縮短，或是消失！ 是的，其實沙丘壓根兒也不是什麼文壇〝救世主〞？也只不過是文壇垃圾堆裡面的一隻蛆而已，沒有眼睛？沒有可以咀嚼的利牙？說了這麼多，也只不過只有一點點人生的小小感思而已？感思於當我們吃到一顆燒焦味的蝦味鮮脆餅的時候！那麼請問？您能夠讓自己絲毫感覺不到那一股焦味，而不必存疑的繼續去吃完這包瞎味鮮脆餅嗎？（這就是〝做人〞的功夫啊！朋友；呵呵呵／別老是在意自己的清高形象？不然，身上的〝焦味〞，那肯定是會越來越重！） 因此，您也別嘗試著跟說沙丘說；雨天的湖畔漣漪，有多麼美？但沙丘至少可以告訴您們這些偉大的作家們，文學裡面的夕陽餘暉，是真的很，美；但您得必須要懂得先放下這一身美麗之下的，傲慢身段！ 差不多啦！不然，真的會聊不完；況且沙丘今天的聊談話題，似乎是〝酸〞了一點？（呵呵呵／人，有時候啊，真的是要活到老，學到老！最終讓自己所能夠去學到的是；也就是那一份，謙卑。） 朋友，我今天所談的話題，也就是屬於一種目前不應該存在的〝文壇現象〞！而這也則是屬於一種很正面性的觀念認知，並不是針對哪位作家或是學者而論？而這種文壇現象？我想大家也應該早已心知肚明了；原因是！時代真的是改變了，已經不再像是那三四十年代的舊習傳統存在！人，是要學著去嘗試改變自己，這個時候？您那一種寫作精神與理念之下的人文態度，應該是要重新建立在您這原有一份樂觀面對人群交流的謙卑表現裡頭，而不是那一副〝厚！真是了不得〞的文息態度，來面對文壇！（因為，懂得於適時適境的放下，就是一種智慧！不是嗎？呵呵呵） 下課，下回再聊；嗯？也許會考慮換個比較輕鬆的主題；敬請期待！謝謝各位。
－沙丘－ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 本篇《隨筆漫談－03》除了於udn部落格的《文創天地－台灣文學分部》來作為首發點之外，同時，今後也會在各個部落格裡面的《文學天地》同步發表。 其間包括《香港（雅虎）．文創天地－文學交流總部》、《台灣（雅虎〉．文創天地－文學總部》、《台灣〈新浪〉．文創天地－文學第二分部》、《台灣〈無名〉．文創天地－文學小站》、《台灣〈天空〉．文創天地－文學小站》等地正式同步發表。附註：《台灣〈udn〉．文創天地－文學第一分部》 另外；有兩個近日新開闢的《中國〈雅虎〉．文創天地－香港交流分部》以及《台灣〈PChome新聞台〉．文創天地－文學小站》目前因考量這兩個文創天地，因近日才陸續運作之中，因此，暫不作發表。在這裡也順便用公告方式，讓文友們瞭解一下。 有任何寫作問題？歡迎文友們一起來交流賜教。謝謝。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 陳去非老師『修辭學．教學部落格』點閱網址： （教學部落格，目前已有陸續發表修辭學新文章，文友們踴躍點閱之後，若有任何對修辭學方面不懂得的問題？非常歡迎隨時留言交流，陳老師將會給各位最滿意的專業學識答覆。謝謝。）
|
|
| ( 創作｜散文 ) |
