《洄瀾角落小公園  工筆寫意兩樣情》

最近因為【河川願景‧12談】的任務，前往花蓮拜訪「花蓮縣環保工作促進會」理監事們，請她們陪連袂拜訪第九河川局陳重隆局長，研商合作辦理交流會的可行性事宜，並委請這個促進會擔任主要的協辦單位。

在前往河川局的途中，民權五街和民德一街圍起的街廓裏，有「民德社區自然生態教室」和「民德公園」兩處公共空間。聽促進會的張老師說，這裏屬於台灣鐵路局的土地，由於閒置已久，近年提供社區團體認養照顧，整理成公園、自然生態教室或菜圃，一舉數得甚獲好評！這種案例由於環保署在全台各地實施【環境改造方案】，促成許多口袋公園，所見甚多。

「花蓮縣環保工作促進會」認養這區，募集紅磚砌花圃，種植多樣繽紛的植物，營造成「自然生態教室」，由於花木扶疏，可供蝴蝶幼蟲進食的食草多樣，蜜源充足，所以引來蜜蜂蝶舞身影偏翩。我看見葉面較光滑、葉緣完整的姑婆芋，旁邊還種了五年芋(又叫“千年芋”)，在我居住的台北文山區，有居民形容五年芋說「種一冬，吃五冬」，意思是它們是可以長期供食的物種，但是必需換水多煮幾次；五年芋葉柄和葉面相接處，葉緣是裂開的，它整片葉子很有立體感，好像荷葉邊的裙子那般。

隔壁的民德公園，是另外的團體認養的，認養之初，他們砍掉原有大樹，舖上卵石走道和石桌，連壯碩的麵包樹都加以修剪；與民德社區自然生態教室相較，本公園的物種和綠蔭少很多，聽說來這裡散步的人也不多，大家比較會走向「民德社區自然生態教室」，享受涼蔭和欣賞蝴蝶飛舞的情景。   

洄瀾這個角落兩個空間，讓我想起位於台北市汀州路四段的師大環教所，近十年前曾經做過實驗，他們建議校方將大門左側停車場附近的草坪不要修剪，讓野草自然生長，不多久之後，就發現來到這塊草坪區的動物增加很多種；然而有師生反應，草太密蚊蟲多，有所不宜，還是要適度的人工處理。   

它們也讓我覺得好像是繪畫藝術的工筆派和寫意派，只是在繪畫藝術的領域中，兩者的創作人口和欣賞者可能不分軒輊；而在人類的實際生活中，園林經營的工筆派人口遠遠超越寫意派。而隨著都市化程度越高，工筆派知音越多，人們也越來越疏離自然。

洄瀾不但地質精采，位居要津；連角落的小公園都發人深省，十分值得花時間走一趟，好好欣賞。

 
完成於   2010.09.05
播出日   2010.09.15