說實話，我待過一陣子安親班。

因此也觀察、反省過安親班的狀況。

對國內眾多的雙薪家庭來說，送安親班似乎變成一種「不得不」的選擇。

甚至，有些非雙薪家庭，也因為種種理由，而寧可把孩子送往安親班。

就像作者所說的，50、60年代出生的我們，非常幸運！

那時候沒有安親班，最多只有補習班。

同時，因為大部分的家庭都不富裕，所以總是任由孩子們在下課後，呼朋喚友的大玩特玩。

而很多生活中必須具備的特質，卻在玩樂的同時被發現、被培養。

反觀今日的兒童，因為父母「沒時間」，而在課後進入安親班，若再加上學習才藝，一天之中，除了睡眠時間之外，有十幾個小時都在「學習」。

這樣的學習，究竟有沒有效果呢？

不懂得放鬆的學習，並不能真正達到預定的效果。

就拿我曾經身為運動員的經驗來說，在每天例行的訓練之後，必須有所謂的緩和操，讓身體的運作緩和下來，同時舒展全身的筋骨，這樣，體能才能有所精進，卻不會過於疲勞。

不中斷且不放鬆的學習，就像不斷的拉扯一條橡皮筋，總有彈性疲乏的一天！

我，並不是杞人憂天。

但是，卻絕對不想我的孩子在那樣的狀態下長大。

所以，這本書當真引起了我的興趣，想一窺究竟。

閱讀的同時，也想起、並感謝曾經待在教科書界的經歷，讓我有足夠的資源，可以效法作者，讓孩子從小就能夠開始主題且多元的學習。

至於書中詳細的內容，還是要有心的爸比、媽咪自己去細心閱讀唷！

如此，才能真正體會其中的深意！^.^