心情小雨

今天玟兒突然對我說：「媽，你今天來學校敎我們國文好不好？」我真的嚇到了，我有點不知所措，不知該說些什麼？只好默不言語，靜等下文。

「我們國文老師是一位老老師，上課聲音小又無趣，罵起人來聲音倒是挺尖銳的，」見我仍不語，2又叨絮說：「九年國教改了一大堆，他仍堅持用舊版本，對的改錯，錯的改對還加分，真是不公平！」2連珠炮式的抱怨半天，我不知該說什麼？誰對誰錯？又以何為評判的標準？真是令人茫然！只有漠然的擁女入懷，安撫其挫折的「心」傷！

自豪上國小之後，尤其是在中文和數學改革最多，一向自以中文不弱的我，幾次被兒子怪說都敎錯了，害的我也都沒啥自信再敎小孩子功課。一向都是讀和寫習慣的中文，突然改了讀音和寫字的筆順，還真不知該如何教導小孩。問了很多的教師未何要改如此？都笑而不答，讓人丈二金剛摸不著頭緒。所以到底是老老師堅持所學，無言向教部抗議亦是維護傳統堅持對的文學向下扎根，也許只有他自己明白了！