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| 2016/08/14 00:50:10瀏覽36|回應0|推薦0 | |
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許多想要知道英文閱讀的人 會用英文閱讀去尋找 我是覺得目的是要讓自已的英文能力變得更好 甚至可以自由自在的跟外國人聊天談話 如果你想要學會的話英文閱讀 可以看看我這篇文章 全民英檢 toeic 英檢 english 英文補習班 語言中心 gept 線上教學 全民英檢初級 美語補習班 英文會話 線上學英文 自我介紹英文 托福 英檢中級 線上英文 美語 英文自我介紹 英語 英文閱讀 英文對話 全民英檢中級 英語會話中級英檢 初級英檢 語言教育 英檢初級 應用英文 英文閱讀很厲害喔 文:翠絲特 最近迷上看一個英文外籍老師的臉書狀態,他叫小畢,明明是個美國人,中文卻說得比很多母語是中文的人還要好。甚至還可以用臺灣的時下梗針砭時事,不時還用英文片語教學配上時事例句,非常幽默。 前幾天看到他新增了一個動態,是關於台灣家長對於小孩的英語學習迷思 大學時曾兼職英文家教的我有非常深的感觸⋯⋯ 我從小就讀雙語幼稚園,國小開始補習英文。小四從何X仁轉到一間私人的英文補習班,我的英文才開始進步。你知道為什麼嗎? 在何X仁,老師就是照著課本教,超級無聊,定期考試,英文閱讀一班又有十幾個小朋友。當然,身為一個「小朋友」怎麼會喜歡考試呢?所以我當時非常不喜歡讀英文。因為我當時認為英文只能用來考試。直到我娘幫我換到一間私人補習班,老師都是會講中文的外國人,才開始了我真正學英文的旅程。還記得第一堂課,真的是英文閱讀個震撼教育。當時的老師叫Kirk,一進教室,他請我自我介紹:「My name is….」話還沒說完,我就被他打斷了,他叫我重新發音「Name」這個字,長母音的A而不是短音A,我念了不下十次,他終於點頭,表示我終於發音正確了。但同時,英文閱讀我也被要求回家後「罰錄」Name這個單字30次。在課堂上,老師也要求講英文(但如果真的言不及義還是可以講中文補充)。每次的回家作業就是30題問題,要把答案寫到作業簿上,在課堂上每個同學都需要輪流上台被台下的同學問問題。當然,答錯的話就是罰錄10到30次不等。在這樣高壓且競爭的環境之下,我的英文發音、文法日漸進步好轉,但在當下確實是非常挫折。 升上國中後,由於我唸的是私校,所以停掉了補習。但英文底子建立的不錯,所以不至於有種「國中英文變好難」的感覺。反而令我疑惑的是當時英文老師的教學方法。 「同學們,請大家這次回去英文閱讀把課本第二段及第三段背下來,我們下堂課會考默寫!」年約五十歲的英文老師如是說著,但我心中真的是充滿了滿滿的疑問。背課文?我有聽錯嗎? 下一堂課,測驗紙發下來,老師只留了開頭第一個單字,後面都是底線,要你一個字一個字填入。我才發現,原來這就是臺灣人教育的方法——「填鴨式教育」。究竟,背了課文有什麼用嗎?你生活中難道要用課文對話?還是他是莎士比亞的經典名言?答案很明顯的是以上皆非。那我為什麼要花時間背課文?套用到國文課,每次都要考課本的注釋,偶爾背個文言文,考試也要考默背。天啊!誰可以告訴我到底為什麼我要來學校「學這種鬼東西」? 於是國中,我開始討厭唸書。覺得學校老師都很偷懶,照著課本教課,還要我們背很無聊的課文。上課睡覺、發呆成為我國中最常做的事。同時,我也替我爹娘繳的每學期五萬元的學費哭泣。 高中開始,我遇到一個很好的朋友。她英文閱讀發現我的英文並不差,但看我對於學習並沒有太大的動力,於是邀請我開始跟她比每次英文考試的分數。其實一開始我並不以為然,但基於我的好勝心,我還是答應了她的邀約。有了同學的陪伴,我才發現原來我的英文真的不差,也對英文很有興趣,只是我不喜歡很制式化的教學方式。 學測指考都拿了很高的分數,因為我發現只要重複演練同樣的習題,就能在臺灣的入學考試中拿到很不錯的成績。當然所有考試都是,但考過GMAT之後,我覺得所有臺灣的考試都「很無聊」,幾乎不需要動腦就可以作答,所以,如果你想要在臺灣拿到很好的考試成績其實很簡單: 一、不要排斥被訓練成考試機器 二、既然是個機器,就要不厭其煩的做同樣的事情,不需要去思考你的人生,拿到好成績就是你的最終目標 可惜我就是討厭數學,因為我國中的數學老師只教參考書從來不教課本,每堂課都在解題、解題、還是解題,而且還是直接把參考書的詳解「抄到」黑板上。可能我比較憤世嫉俗一點,對於這樣的老師我絲毫不給面子,上課就是睡覺。但由於私立學校都會有巡堂主任,老師常常被我這樣的行為惹毛,用盡各種方式叫我不要在課堂上睡覺,甚至還有老師氣急敗壞叫我上課罰站,並威脅我要打給我娘說我這個「惡行」。叛逆如我,心想:「好啊!不然來看看到底是誰理虧。」 記得當時,我娘在電話中跟老師道歉,回家我也被唸了一頓,但我知道與其有這種老師不如我自己睡飽一點回家K書就好。我想我就是老師眼中的壞小孩吧,但高中三年卻當了一年半的班長,實在是很諷刺。 我重考了一次大學,為什麼呢?因為我在高中以前從來沒有思考過我的人生以及我到底喜歡什麼。因為老師、爸媽、親戚都說:「讀好書就很多選擇了啦!不要想這麼多!啊不然可以去念個國貿阿資工啊去銀行或竹科工作嘛!穩定就好!」 親愛的朋友,如果你是國中生、高中生、大學生,千萬不要相信他們的話。你怎麼能相信一個比你大三四十歲的人講的話?如果你要演穿梭劇回到他們的年代可能還真的管用,但現在已經2016年了,算了吧! 現在的世界時時刻刻都在改變,以前的工作好找、薪水雖不高,但房價也沒有現在這麼高。如此不利於我們年輕人生存的環境,我們怎麼能聽從長輩的話「不去思考我們自己的人生」呢?考高分的年代已經過了,現在,你需要有的是創意與你自己的主見。就算學校教育很無聊、工作薪水很少,還是一定要保持著赤子之心,對任何事情感到好奇,不要被學校、家庭教育、工作綁死而扼殺了你的創意。 回到我原本想說的主題,學英文一定要全英文,還要拿美國當地的英語教材嗎?我的答案是:可以,但有一個條件,就是學習者必須要對英文有興趣。 如果你學一個東西,但對它絲毫無熱情,又怎麼會有學習動力?你說,十幾歲的小孩會對考試有興趣嗎?所以臺灣教育才跟小孩說:「不要想這麼多,考好就對了,考好就會有很多選擇。」用這種說詞來騙小孩,告訴他們做就對了,去滿足大人自己想控制小孩的慾望。殊不知等到小孩要選擇時,根本就不知道該選什麼,只能照著長輩的指示去選,出了社會才發現自己根本不喜歡做這件事,但也為時已晚了。 我在花蓮認識了一個38歲的中年大叔,他是個廚師,現在經營一個bar。上次去喝酒時,對於他超級厲害的英語口說嚇到,跟老外客人對答如流,而且還沒有在國外待過。怎麼會有一個沒有出過國的中年大叔英文這麼好?一問之下,才知道他從小就很喜歡聽搖滾樂,但二十幾年前的CD只有一個未經翻譯的歌詞本(真的是蠻old school的)。想聽懂老外在唱什麼還得自己查,但當時很窮,買不起電子辭典,只買得起厚厚一本英文字典,還得按照字母排序一個字一個字查出來。想聽英文新歌怎麼辦?就轉到ICRT囉!聽廣播可以聽到最新的英文歌,又不用花錢買,多划算!也剛好練練英文聽力。平常看英文影集、電影也加減學點單字跟日常用語。就這樣,這位大叔的英文聽力、口說就是這樣練來的。 為什麼他的英文口說跟聽力比臺灣隨便一個高中生都還要好?因為興趣。只有興趣,才能支持你學習。而我呢?我喜歡聊天,也喜歡看英文影集。在之前青年旅館打工換宿的經驗也讓我對講英文越來越不恐懼,而且跟外國人聊天還會知道很多特別的單字,是在高中必備6000字裡面一定不會有的唷^__^ 如果你是家長,請不要以為小孩好之名行控制之實。如果你是老師,請不要拿著全英文的教材招搖撞騙,因為那真的沒有比較厲害,只會逼死更多學生。如果你是學生,請試著找出你有興趣的事情去學習,這才是長久之計,而不是「考完就忘光了」。 出國留學是不少中國學生的選擇,但去歐美國家留學,往往面臨競爭激烈、獎學金難拿的窘境;去非英語國家留學,語言又是硬傷。在這種情況下,日本的G30項目不失為兩全其美的選擇。G30項目全英文授課,用英文寫畢業論文,完全不會日語的學生也可以申請。9月入學,與國外無縫對接。 人民網報導,為和國際接軌,引進國際人才,時任日本首相福田康夫2008年1月首次提出“留學生30萬人計劃(Global 30,簡稱G30)”,目標是在2020年前吸引30萬外國學生赴日留學,通過讓這批學生在日本讀書、就業,為日本社會注入活力,從而使日本更加國際化。日本文部科學省於2009年正式開展了G30項目,首批共有13所大學參與,包括亞洲頂尖學府東京大學、京都大學、大阪大學、名古屋大學、九州大學等7所國立大學,和慶應義塾大學、早稻田大學、上智大學等6所一流私立大學。2014年9月,G30項目正式升級,“超級G30計劃”有37所日本大學參加,新加入的既包括北海道大學、東京工業大學、廣島大學等老牌國立大學,又包括東京外國語大學、東京齒科大學等專業性較強的大學。日本政府未來10年將為這37所高校每年撥款1億至4億日元,助其豐富英語教學體系,邁向國際舞台。 日本駐華大使館書記官菊池信太郎對《環球時報》記者說,為吸引中國留學生,日本高校做出不少努力。名古屋大學中國交流中心副主任劉蕾對《環球時報》記者說,現在校方把招生目標瞄準了中國高中生,近年來一直在上海、蘇州等地開設國際部的高中進行宣傳,與學生家長近距離互動交流。“相對傳統的日文項目來說,申請G30本科項目的中國學生報名人數較少,合格人數的比率也沒有日文項目的高。申請研究生項目時,中國學生則占到報名總數的一半以上。”劉蕾說,“不過,對於G30項目名古屋大學並無人數限制,符合條件的留學生都有機會。”將於今年9月通過G30項目進入名古屋大學攻讀碩士學位的黃莉也有相同感受,她告訴《環球時報》記者,“申請G30本科和研究生的托福成績要求80分以上,但是研究生競爭激烈,100分以上勝算更大。” 可以培養複合型人才 除了前面提到的英文授課和9月入學以外,G30項目在課程、費用、就業等方面優勢明顯。首先就課程來說,由於需要全英文授課,現階段與G30項目合作的日本頂級大學,不僅要從現有教授隊伍中選出具有海外背景的優秀人才為留學生授課,同時還直接從國外聘請許多國際知名教授學者赴日教學,保證了優質教學質量。由於人數較少,容易與教授進行溝通、建立聯繫,畢業後即便去歐美國家繼續深造也可得到相應幫助。 其次,相比歐美國家,日本留學費用較低,打工機會多,可以減輕留學生家庭負擔。由於日本政府大力推行G30項目,申請該項目的留學生往往更容易申請到由日本政府或企業提供的獎學金,部分學校還有學費減免等優惠,留學成本低。留學生可以花最少的錢,享受歐美國家的師資力量,性價比高。 第三,G30的本科項目為期4年,碩士2年,留學生可以在此期間學習日語。合作學校多開設初、中、高級日語課程,加上得天獨厚的語言環境,很多留學生畢業時可熟練掌握中日英三國語言,成為名副其實的複合型人才,對就業大有幫助。劉蕾告訴《環球時報》記者,名古屋大學為使G30本科項目留學生畢業時能達到日語二級水平,設置了相應的日語課程。G30本科項目學生畢業後選擇範圍較大,以2015年為例,名古屋大學28名G30項目本科畢業生中的4名選擇在知名日企工作;11名留在包括名古屋大學在內的日本大學繼續深造;3名回國;還有一部分則去了歐美等第三國繼續深造或就業。一位2013年G30項目碩士畢業生現就職於某大型美國諮詢公司駐東京總部,她對《環球時報》記者表示,隨著日本年輕人出國留學意願逐年走低,日本對國際化人才的需求遠遠得不到滿足,這給了熟練使用中日英三國語言,同時了解多國文化背景的中國高級人才提供了巨大空間,薪資待遇優厚,發展前景看好。 據記者了解,雖然由於英國脫歐導致日元匯率上漲,但漲幅很小,相對於前些年的日元匯率,仍然屬於較低的,所以這個因素可以不用考慮。 申請G30並不難 申請G30項目不需要掌握日語,只需提供托福、雅思等英語成績證明即可,而且要求低於同檔次歐美國家名牌大學,多數學校不要求研究生申請提供GRE、GMAT成績,也不要求本科生提供SAT成績。門檻相對較低,競爭不激烈,對中國學生非常有吸引力。 G30項目的申請手續並不繁瑣,每個學校的具體要求不同,可以訪問官方網站查詢http://www.uni.international.mext.go.jp/。除英語成績外,還要提供本科/高中畢業證書、學位證、成績單、推薦信、英文研究計劃書、自我陳述等材料,校方會先通過書面材料進行篩選,合格者將參加遠程面試。 屏東恆春基督教醫院與美國波士頓生命河靈糧堂,擔心暑假期間偏鄉孩子無處去,家長忙於工作而無力照顧,因此連續9年舉辦為期4天的英文夏令營,藉著有趣且貼近生活的方式教學,希望偏鄉學生對英語學習產生興趣,享受充滿趣味的暑假。 波士頓生命河靈糧堂華裔牧師周愛玲,9年來不曾中斷帶領一群教會青年,遠道從美國來到台灣關心偏鄉孩子。他們希望透過活潑生動的教學方式,開啟孩子們對英文的興趣,也想豐富他們的暑假生活。 為來台服務,居於波士頓的青年很早就開始義賣,籌募活動經費、設計課程,來台還要克服路途的遙遠、生活習慣差異等,但他們都笑說,自己不怕苦,本因著愛,要讓孩子們樂於英語學習中,自己也順便學習中文,可謂一舉兩得。 「每天都不想下課,希望可以上整個暑假!」參與英文營的小朋友則透過繪畫、音樂、跳舞、戲劇和獎勵的方式,個個都願意開口說英文,也結交到新朋友,還有孩子難過英文營只有4天傷心不已。有家長驚訝的說,許久未見孩子對「上課」感興趣,沒想到來營隊就不想回家,偶爾還會脫口說英文。 補教名師陳子璇,也是新任台北廣播電台全新英語節目「FUN學ABC」的主持人,她接下7月到9月電台主持棒,在短短一個小時的節目哩,要把補教課堂上的精華,藉由廣播教聽眾朋友說英文,歡迎有興趣的民眾準時收聽。 在百人課堂上教學,對補教名師陳子璇來說一點都不困難,現在教室改到錄音間,她化身英語主持人,希望把補習班快樂的氣氛及教學法,帶進廣播間,也表示能從廣播中實現自己教一萬個學生的夢想 從7月1號起,每週一至週五晚上9點到10點,陳子璇將在FM93.1台北廣播電臺,帶給觀眾豐富趣味的英文饗宴。聽眾朋友也可利用電台官網收聽,或用手機下載「愛台北」APP點選進入「台北廣播電臺」,錯過的節目都可以隨選收聽60天以內的精彩節目。 作者/江湖人稱S姐(商周專欄作家) 「我想聽聽你對出國工作的看法?」、「我可以看日本機會嗎?」、「去不了日本,可以看新加坡機會嗎?」、「除了中國以外,我都可以」… 最近被這些問題纏身,針對這個問題,我直接寫一篇文章,請大家參考。 第一,你可以先看看你的履歷長什麼樣子嗎?為什麼你說想去就可以去,我也想去google總部上班,為什麼我進不去? 重點是你負責的產品是什麼?你現在的客戶群市場在哪裡?你的專業能力在哪?語言能力在哪? 如果你在台灣的外商上班,負責台灣市場,那還是在台灣,外商來台灣會挖你,但你不懂其他國家市場要怎麼在國外工作?再舉例工程師好了,要在國外工作,除了技術扎實,強到他們願意幫你辦工作證以外,人格特質OK,英文一定要不錯。否則就別妄想國外了。 英文能力只是基本款,這只是必備能力之一,而且是最基本的,英文不好或其他語言不好你就只能去大陸啊! 在台灣工作也可以磨練你英文的,加上後天下班後努力,但要快,因為過了35歲,你「通常」不會被挖出國的!(有特例,但極少) 現在的確是很多人轉去東南亞工作,英文中等就有機會,但是你現在的專業是不是這些國家要的?這也是個問題。 第二,你家人真的支持嗎?我相信家人會支持你的任何決定,畢竟人都為五斗米而折腰。 如果你現在年輕當然可以闖一闖,但要設定好什麼時候回來,或乾脆不回來。如果你現在是已經有家庭的,要承受折磨的都是這些留守台灣的家人。如果真的很愛台灣,那就在台灣好好打拼,辛苦一點,認真上班,下班找個副業或投資自己。 第三,你的英文真的好嗎?英文好的定義,是全英文面試。新加坡跟香港雖然會說中文,但是他不會因為你會說中文hire你的! 第四,去國外的薪資一定比較好嗎?薪資高的,通常是被動式挖角,不是你主動投遞機會。除非,當地福利就是比較好。扣掉稅,算一算很多帳面上薪水拉高很多,但事實上跟你在台灣工作差不多。比如hire當工程師,實質上必須算來回台灣機票補助、住房補助、相關交通及手機津貼,還有稅是否自行負擔(因為在國外工作,在台灣必須勞健保自付)。 在國外,一間會用台灣人的公司,一定也會用不同國家的人進去工作,公司不可能特別為了你改變公司制度。 第五,你真的不想去對岸工作嗎?如果你現在所屬的產業,註定會移到對岸去,你還是要認命啊!要嘛你現在趕快換產業,不然就趕快去卡位。 你還是堅持不去,那你在台灣就不要只有工作或學英文,或只有買股票賺差價。 不是每個人都適合出國工作,年輕想闖就去闖,來不及闖的就認命!我對海外工作的看法是正面的,你猶豫不決就是別人的機會。 認識多一點你圈子以外的人,或是別的國家的人,這些圈子會告訴你答案。 |
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