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2007-02-01/聯合報/C1版/北市.文教 記者楊惠琪/台北報導
北投國小校長邢小萍指出,教育局從92年起推動兒童深耕閱讀計畫,讓小學生從小養成閱讀習慣,根據95年學生閱讀指標調查,在119所小學共3327個班級、9萬5097名學生中,總共閱讀課外讀物的冊數為275萬5767冊,平均每位學生的閱讀本數為29本。 北投國小四年級學生金子安、陳奕潔昨天出席座談會分享閱讀心得。金子安說,學校老師和父母都鼓勵閱讀,現在已經養成有空就閱讀的好習慣;陳奕潔更是每天花4個小時閱讀課外讀物,是該校的閱冠王。 中學生則在升學壓力下,根本無暇讀課外書,即便有機會閱讀,也是用來紓壓放鬆,或靠閱讀拿獎狀有助於大學推甄。國立苑裡高中學生林鴻瑞就說,平常周一到周五白天要上課、晚上要複習準備隔天的考試,幾乎沒有時間讀課外書。 中興大學圖書資訊學研究所教授兼圖書館館長詹麗萍指出,根據2006「博客來網路書店」調查,19到22歲大學生是所有分類讀者群中購書量最少的一群,比中小學生少20%;而國科會「台灣高等教育資料庫」調查顯示,三成以上大學生不常上圖書館、八成左右的學生每天上網超過2小時,還有四成的大學生忙打工。 詹麗萍憂心的說,現在的大學生忙活動、忙打工、忙考試,擔心畢業後找不到工作,無心閱讀費精力、需要思考的作品,大都偏好閱讀淺顯的輕鬆讀物;她說,大學生的閱讀狀況反映大學存在的危機、大學生缺少基本的人文素養,值得各界省思。 |
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( 時事評論|媒體出版 ) |