2013－08　桔子工作室　成長勵志31

封面文案：

鏡子裡的我暴躁、易怒，

鏡子外的我封閉、懦弱，

那一段段遺失的空白記憶、

迴盪耳際的陌生話語，

究竟深藏著什麼

不為人知的秘密？

封底文案：

聲聲嚴厲的斥責，

撕裂了父子間的情感，

也撕裂旭峰心底深處的人格。

達不到父母過高期望的壓力、

不被同儕認可的打擊，

逐漸在心中發酵、解離……

他該如何找回迷失在鏡子裡的自我？

其實，孩子快樂與否，遠比成績更重要！

　　分數決定一切的迷思、青出於藍勝於藍的堅持，是否也將成為壓垮成長中脆弱靈魂的稻草？如果你看過在完美與尋求認同間掙扎的〈黑天鵝〉，並曾思索如何解套的方法，那麼，絕對不能錯過本書！

　　鏡子裡的陌生人到底是誰？那一段段遺失的空白記憶、迴盪耳際的陌生話語，究竟深藏著什麼不為人知的祕密？

　　林旭峰的爸媽是人人稱羨的社會菁英，在「望子成龍」的期待下，連帶也希望他能成為傑出、優秀的人才，因此從小就承受著高度的壓力，無奈他不論怎麼熬夜念書、埋首苦讀，成績仍不見起色，個性軟弱的旭峰，面對媽媽失望的眼神、爸爸嚴厲的責罵，總是默默承受、不敢違抗，宣洩壓力的唯一管道，只有床頭那把吉他，每當抱著心愛的吉他自彈自唱，就能忘記所有煩腦，彷彿換了個人，全身充滿自信。然而，這樣的興趣卻不被爸爸認同，在一次次的成績失誤下，爸爸禁止他再彈吉他，偏偏這時，在班上同學的捉弄下，旭峰被選為總務股長，讀書、班務兩頭燒，加上幫同學跑腿、處理雜務卻吃力不討好，旭峰的壓力和負面情緒都積累到最高點。

　　瀕臨崩潰邊緣的旭峰，開始出現一些異常行為，遭受同學挑釁、欺壓時，竟化身為跆拳道高手，有時卻又突然像個稚齡的孩童，瑟縮在角落嚶嚶哭泣……奇怪的是，這些事情就像遺失的記憶體，在他腦海中一點印象也沒有！然而，不知何時開始，在耳邊響起的聲音和對話，日漸頻繁的出現在生活中，旭峰看著鏡子，卻覺得影像逐漸扭曲，越來越不像自己…… 

本書特色

　　1.面對壓力及挫敗，應試著表達自己的想法，而非默默承受，否則負面情緒的過度積累，可能為自己及家人帶來難以想像的影響。

　　2.父母不宜將自身的成就或要求，套用在孩子身上，過大的壓力不但會扼殺孩子的獨特性，也會在成長過程中留下陰影，甚且造成心靈或身體上的問題。傾聽、了解孩子的想法，進而協助他們適性發展，遠比分數高低來得重要。

　　3.同儕間的相處，應以體諒、鼓勵、同理心，代替嘲笑、訕罵及群體攻擊，一個小小的言語傷害，都足以造成無法彌補的遺憾，請用關心與愛心，幫助身邊需要援手的朋友。

作者簡介：【方嬅】

　　大傳系畢業，曾任多項相關行業，近年來工作重心逐漸轉移至小說創作。

　　生性好奇，興趣觀察，善於體會，故題材多取自生活中的領悟，尤其偏愛校園成長故事，冀望以幽默、風趣又寫實的筆觸，陪伴小讀者一起快樂成長。

　　最大的願望是寫出「生活中有小說，小說中有生活」的好故事。

　　著有：《咖啡杯女孩》（文房文化出版）

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影子心情：

這本小說的劇情完全是無心插柳的結果，原本是想寫一個達不到父母期望的小孩所承受的壓力，結果寫著寫著就變成多重人格的發展，隨著男主角化身多種身分，生活幾乎瀕臨崩潰，我也跟著寫的快發轟！

所以我自認這本小說，是成長故事中比較少見到重口味的題材。

正版的故事結尾，是主角自殺收場，同學們也因集體精神霸凌主角受良心譴責，學到一堂重要的人生課題。

我寫的很驚心動魄，雖然文中也交代自殺是不對的行為，後來編輯認為不妥，所以又多花了一點時間重新改寫成溫暖的結局，往正面思考解決問題。

我想，只要是對讀者有幫助的，我都願意從善如流。同時也要稱讚一下封面畫得真的很細微、用心，感謝編大和畫家的心血付出哦！

雖然寫作已經有一段時間，但每次寫完一本書，都好像完成一項不可能的任務，懷疑自己是否還有能力挑戰，寫出更好看且讓讀者滿意的小說。

總之～說的落落長一串，感謝大家看到這裡，推薦這本《鏡子裡的男孩》是適合父母也適合同學們閱讀的一個故事。感溫～

ｐｓ按照慣例，等整理好我會陸續貼上試閱文，希望大家會喜歡～