暑假回台期間，和家人一起看了好幾部韓劇。總覺得像是“朱蒙”一劇，以及在本地頻道上播出的”海神”，在劇中醜化了中國人。不知道看戲的人們，是否從中體會了些什麼？

這讓我想起，十多年前的一件往事。或許，可以勾勒出中、日、韓三國人的相互觀感，以及處事態度之不同。

那年，我和上司和另一位同事，到日本的設備公司，參加五個星期的受訓。一起上課的，還有三位韓國金星電子的主管。中、日、韓三國人，難得地共聚一堂。日方安排的授課的老師，是非常溫文儒雅的資深講師。而課堂上，我則是唯一的女生。

我所認識的日本人，對台灣人都很和善，可能因為曾是殖民地的關係。雖說，日本承襲大量的中國文化。但是，我們的台灣文化裡，也有了一點他們的影子。所以，這種情結有點複雜。也因為如此，日本老師和其他的日本工程師，和我們台灣來的，都相處的很融洽。

有一回，下課休息時間，一位韓國金星電子的主管和我聊天。 我們聊到一點簡單的歷史，他在紙上畫了一個簡單的中國地圖。特別指出東三省那塊，說：「這是我們韓國的，你們要還給我們。」 那韓國人英文不是很好，所以，用英文說出那一段話，當然聽起來就很沒禮貌。 我聽了，覺得莫名其妙。心理雖然很生氣，但是我笑著說：「你們就找中國去要吧！」他大概也沒想到，我會如此回答。所以，沒再說什麼。後來，我把這段告訴了我的上司。他們也覺得這些韓國人很奇怪。現在回想，他們一定以為我年輕好欺負。

沒想到，又發生事情了。 這回，他們槓上的是日本人。

那天在課堂上，韓國人就詢問老師，是否公司會安排他們到京都旅遊？原來，他們是要求提供免費的幾天旅遊招待。天啊！這不是變相的索賄嗎？老師說和公司查詢後，再給答覆。後來，老師答覆並無如此的安排。如果，他們在旅遊行程的安排上需要協助，公司會幫忙。

這下子，這些高麗棒子，好像是火大了。開始一副，花錢是大爺的模樣。說自己買了這麼貴的設備，連旅遊招待也沒有。索性，之後的幾天就沒來上課，也沒跟老師請假。聽說，是跑去旅遊了。

從小，書中就常以我國遷台後的處境，和南、北韓的情況相似。所以，常提到中、韓是兄弟之邦。殊不知，那只是我方的一廂情願。看潘基文，在聯合國上待我之態度，大家應該覺悟，韓國是多麼迫切地，想要擺脫以往遭受中、日壓境的恥辱。

我想，韓國人是積壓了太多，所以隨著經濟勢力的強大，他們總是要拿人出氣。只是，把中國的文化，當成他們的，還去註冊。還說什麼，他們的祖先蚩尤，打敗咱們家的老祖宗。這種舉動，實在是讓人不以為然。

其實，我們也應該讀讀韓國的歷史教科書，看看他們是如何看待我們中國人的。我不知道，現在的教科書上，是否還把韓國稱為兄弟之邦？要讓台灣的孩子，具國際競爭力，就要從小教育正確的歷史觀。要不然，鄰國已磨刀霍霍，我們還在閉門造車。

雲在湖心