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| 2011/10/02 11:32:53瀏覽62｜回應0｜推薦0 | |
| 有鑑於霸凌案層出不窮，為保障學生在校園中有安全的學習環境，行政院院會19日通過〈教育基本法〉第8條修正草案，將明訂禁止學生霸凌行為。
教育部表示，將就學生霸凌行為的預防、發現、處理及輔導等予以規範。提案修法的教育部表示，校園霸凌行為對學生人格發展影響甚巨，且妨礙學生學習權。 為保障學生身體自主權、人格發展權及學習權等，特別擬定教育基本法第8條修正草案，並將此草案送立法院審議。 另外，為落實推動防制學生霸凌，教育部已訂定「各級學校防制校園霸凌執行計畫」，計畫內容雖有各項因應作為與配套措施，但因缺乏法源依據，仍然顯現法制面的不足。 經由本次審議通過的〈教育基本法〉第8條修正草案，搭配現行〈兒童及少年福利法〉、〈少年事件處理法〉及〈少年不良行為及虞犯預防辦法〉等相關規定，可補法制面的不足。 教育部指出，希望未來主管教育行政機關及各級學校，能落實執行防制學生的霸凌行為。 大紀元2011.5.20 |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
