字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2011/07/05 08:23:42瀏覽313｜回應0｜推薦0 | |
| 台中市大甲區某國小五年級蔡姓男童長期遭十一名同學及學長霸凌，他唯恐被打，只好偷錢與同學「分享」，家長發現後向學校反映。
校方竟讓孩子與霸凌者當場對質，造成孩子二度傷害，只好報案。警方表示，將依恐嚇取財及傷害罪嫌傳訊涉案學童。 蔡母表示，這兩年來，經常發現孩子背部有傷痕，家裡也不時遭竊，但孩子都說是自己不小心騎單車跌倒受傷。 直到上月二十九日，透過家裡監視器發現孩子在兩名同學陪伴下匆匆返家，並隨即出門，家裡則又掉了一萬兩千元，詢問男童，他才道出被霸凌的經過。 蔡母轉述，孩子從國小四年級起就被紀姓及劉姓等同學霸凌，剛開始要他請吃東西，後來伸手要錢、買遊戲點數儲值等，若有不從就被打。 蔡母說，她帶孩子到學校輔導室，輔導室主任竟讓孩子與霸凌者當場對質，其中一名學生面露兇光、比拳頭恐嚇。 校方找來霸凌學生家長到蔡家協調，對方反而指責其子「幹嘛那麼膽小，被打就拿錢給別人花？」 蔡母向警方報案，蔡童在自白書中寫著：「希望他們把我的手打斷，這樣我就不會有手可以偷爸媽的錢。」 蔡母說，孩子現在看到有人到家裡，就一直發抖，罹患「長期性創傷後壓力疾患」。 校方指出，事發後即依校園霸凌案件通報教育局，當天輔導主任找霸凌學生了解事實，剛好蔡母帶蔡童進入輔導室，雙方才碰面，並非故意找兩造對質。 被指霸凌的學生家長表示，孩子們只是鬧著玩，並非真的霸凌，也承認教導有疏失，向蔡母道歉。 教育局表示，校方處理過程確實需要檢討，後續將針對兩造學童進行心理輔導。 自由時報2011.7.5 |
|
| ( 時事評論｜教育文化 ) |
