接完聘書的那個午後，立刻收到旻欣傳來的電子郵件，問我是不是又要到別的地方去服務？我非常訝異她消息居然如此靈通，過沒幾天，她和晨瑄便無預警地從大甲搭車前來學校找我！我又驚又喜！驚訝的是她們突然的造訪，以及對於路程的掌握；喜悅的是我好久沒看見她們了，沒想到她們仍如此有心！試想：這裡不是她們的母校，她們卻願意千里迢迢從大甲搭車，坐了一個多小時的路程到達臺中火車站，再轉公車到這裡，只是為了看看過去曾經教導自己的老師，怎不令人動容？對於這樣堅持的無悔付出，我其實是感激在心的！

        旻欣和晨瑄一來，就要求希望看我的辦公桌，我當然清楚她們的用意，在於想確認是否仍維持放滿飾品、照片、糖果的過去印象！可惜讓她們失望了！因為在學務處的關係，學生比較沒辦法跟我暢談，我的辦公桌也一掃以前的富麗堂皇而顯得簡樸莫名，我知道她們有些訝異，但我有不想這麼做的理由！也許，最重要的原因是，我不想那段歲月被複製、代替！

        跟她們閒聊，時空彷彿瞬間回到那我曾經熟悉的過去！課堂上、生活裡、人際間，各式各樣的話題我們都曾閒聊過！聽她們聊友情、談愛情，感覺兩人真的長大不少，很多觀念再也不是停留在高中階段的侷限想法，而是能勇敢面對內心自己的聲音，並努力去面對！我深感欣慰，不自覺想起過去每個夜間輔導的晚餐空檔，她們總是和我團團圍起，天南地北無所不聊，直到上課鐘聲響起猶欲罷不能，今天真有昨日重現的懷念意味！

        《論語．先進》亦有篇很長的對話，說「子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：『以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：「不吾知也！」如或知爾，則何以哉？』子路率爾而對曰：『千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。』夫子哂之。『求！爾何如？』對曰：『方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。』『赤！爾何如？』對曰：『非曰能之，願學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，願為小相焉。』『點！爾何如？』鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。對曰：『異乎三子者之撰！』子曰：『何傷乎？亦各言其志也。』曰：『莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。』夫子喟然歎曰：『吾與點也！』三子者出，曾皙後。曾皙曰：『夫三子者之言何如？』子曰：『亦各言其志也已矣。』曰：『夫子何哂由也？』曰：『為國以禮，其言不讓，是故哂之。』『唯求則非邦也與？』『安見方六七十如五六十而非邦也者？』『唯赤則非邦也與？』『宗廟會同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？』」

        也許我從大甲離開，現在又得自大里走，人生聚散令人傷感，卻是不得不的選擇！這樣也好，離開了、走了不代表永遠消逝，留下來或許造成感情變質也說不定，如果我們都能更加珍惜相聚的時光，就算時空迭換，該屬於我們的緣分與幸福依舊會降臨！即使無法常見面，相信彼此的心也不會改變！