昨天剛上完圓桌教育基金會第二階的課程，效率影響力與為人父母，在最後一天為人父母的課程延伸中，我們得以看見原來要給孩子空間去成為，父母做了太多，反而剝奪了孩子學習與體驗，進而去成為的歷程；無獨有偶的，回來check email也看見在天下親子電子報最近的文章，推介一本盧蘇偉的新書，描述與分享的部分內容也圍繞著這個主題，真的，從我個人的學習歷程與能力養成也印證了這類似的概念，孩子如果做什麼是為了自己的興趣跟喜好，這是他真正需要的，在怎麼辛苦他都會甘之如飴，也一再提醒自己，給孩子他的需要，而不是將我們的想要加諸在他的身上。這樣的概念，用在工作職場也挺適用的，給予適當的空間，讓他們可以成長，可以有機會可以自己成為。

父不為孩子的未來打算，他就能計畫自己！(盧蘇偉)

母不為孩子的未來打算，他就能學會計畫自己。孩子如果讀書是為自己的興趣和喜好，再怎麼辛苦他都甘之如飴。孩子的能力由父母做多少而決定。

 「怎樣才能激發孩子的潛能？」

 經常有父母問我這樣的問題，我都不知該如何回答，只能分享我孩子的經驗。父母不為孩子負責，孩子就能學會為自己負責；父母不為孩子的未來打算，他就能學會計畫自己。做得愈少的父母，孩子就能有愈多機會磨練自己；父母出力愈少，孩子就要更加努力。能力來自意願，如果孩子是為父母讀書，我想他應該會應付和敷衍，孩子如果是為自己的興趣和喜好讀書，再怎麼辛苦他都甘之如飴。孩子的能力由父母做多少而決定。

 我們周遭有太多規劃型的父母，為了孩子能上醫科或台大，用盡各種方法預先做了各種準備和計畫。我們夫妻似乎都是「大神經」，根本還搞不清楚孩子喜歡和適合的。孩子只上過一天的補習班，或許他真的不知天高地厚，以為自己讀就可以應付未來的考試。他每天一定會抽出時間看自己喜歡的書，由於動作慢、操作能力差，所有的努力只能勉強應付老師的要求，但每天中午還會有精力在大太陽下打球。每天我載孩子出門，看他不是很用心在衣著上，雖然和我的期待有些落差，我都覺得這是孩子「自己」的事，應由他自己決定和負責。走在孩子的背後，如果孩子不需要我，我也盡可能不要去打擾孩子。如果有一天，他不再需要爸媽了，我相信我會完全的放手讓孩子飛翔在屬於他自己的天空。

「陪孩子走對的路！做對的事！」

就讓我們學習做一個放心和輕鬆的父母，陪孩子走一段學習成長之路吧！

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