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2013/04/22 16:23:00瀏覽1062|回應0|推薦3 | |
這項活動的構想正如同我在缘由中所敘述的,對2年團體生活的警專生,和大半歲月奉獻給學校的警專人而言,心中想必有太多的感情可以分享。藉由發現校園的美~不管是景、是人、或是物,只要用心觀察、用心體會就有感動,也就有愛! 一個充滿愛的校園、溫馨的校園~不正是我們所追求的嗎? 活動的目的在「感動與感恩」的共鳴。因此我們所著重的並非攝影技巧,因為專業攝影人數有限,恐影響參加意願,而透過圖、文的連結,尋找感動的美、感動的力量,才是本活動主要的目的!因此評分比重中,照片主題佔30%、文字寓意深淺及感動力則高達:70%。另外,為提高參與以達成活動目的,除了專業評審外,更加入了全校師生的票選,讓沒有參賽的人也可以藉由觀賞別人的作品,產生共鳴。 去年是第一屆,作品雖有上百件,但因推出時機太晚,略顯倉促,今年已是第2屆,相信作品會更豐富,希望一屆比一屆辦的更精彩,讓校園的美感動每個警專人、藉感動豐富感恩的心,多一位懂得感恩的警消人員,社會就多一分福氣! 2012「戀戀校園─警專之美」活動計畫 壹、 緣由: 「臺灣警察專科學校」一所培育全國基層警、消人員的搖籃,獨特的教育特色孕育了無數執法與救難英雄,每個警專人在校,少則一年半、多則兩年,團體生活是每個警專人共同的回憶。而忙碌的操課中,我們卻不經意的疏忽了校園裡的美。師長的愛護,是作育英才的美。同學的陪伴,是友情的美。廚房阿姨的體貼,是關愛的美。仁愛路兩側的杜鵑、茂盛的茄冬,是生命的美。校門上穿越的捷運,帶走了苦澀也帶來了希望,是青春的美。致遠樓上的星空,是靜謐的美。游泳池冷冽的15度水溫,是毅力之美。生命的轉折與豐富,也許正隱藏在不起眼的角落裡,希望藉由尋找校園之美,讓我們重新認識警專的溫馨,拉近彼此的距離,分享在校的生活點滴與美好的共同回憶。 貳、 目的: 一、 鼓勵教職員生發現校園生活之美、活動之樂及發揚本校教育特色,特舉辦「戀戀校園─警專之美」活動。 二、 藉活動培養警專人人文素養,型塑正向價值觀,健全五育中「美」的教育,以均衡人格教育發展。 三、 培養教職員生對週遭人、事、物…觀察的敏感度,抒發自己想法,並藉由票選以喚起共鳴,共同來愛護校園,溫暖警專大家庭。 參、 辦理單位: 主辦單位:本校訓導處 協辦單位:本校學生總隊 協辦學員生社團:學生創意活動社 肆、 參加對象: 一、 專30期正期組、99年特考班、100年特考班,每中隊至少推薦繳交3-10件作品。 二、29期正期組、進修組,鼓勵自由參加。 三、本校教隊職員工(含志工人員)。 伍、 活動時間、展場地點: 一、 作品送繳時間: (一) 教職員:即日起至101年4月13日(星期五)13時30分止。 (二) 學員生中隊:101年4月13日(星期五)12時30分派一名公差以USB攜電子檔(附照片)至課外活動組繳交。 二、 參賽作品展示期間:101年4月16日(星期一)至4月26日(星期四)18時止。 三、 作品票選及評審活動時間:101年4月16日(星期一)至4月20日(星期五)20時30分止。 四、 展場:本校思源廳正門前穿堂。 陸、 活動內容: 於本校思源廳外紅磚走廊展出各隊作品,經由專業老師評審及同學投票選出優勝作品。 柒、活動辦法: 一、作品中須有一圖一文,照片及文章主題,不限人物、景物、建築物….,但必須是校內真實生活寫照,且圖文須相關連。 二、可共同創作,拍照與寫作不限同一人,但須註明共同創作(獎勵均分),照片可使用修圖軟體後製,若有抄襲或盜用,則取消資格。 三、每人至多報名兩件作品。 四、 文章題材不限散文、新詩、記事….等,須以300字以上(新詩不在此限)描述「美」的感動、感受! 五、 學生票選方式:展出期間(101年04月16日至04月24日)由全校學生一人一票,票選出最能引發共鳴之作品。學生請攜帶學生證或識別證,於當日下午6時20分至7時20分至思源廳外創意活動社攤位領取選票。 六、 繳交之作品無條件授權本校及創意活動社使用,拍攝照片包含人物特寫者,須經當事人同意。 捌、報名投稿方式: 相關注意事項詳報名表備註欄。 玖、 評分方式: 一、學生票選佔30%、專業評審佔70%。 二、評分標準:照片主題佔30%、文字寓意深淺及感動力:70%。 拾、獎勵方式: 一、學員生部分:首獎1名嘉獎貳次、佳作6名各予嘉獎壹次。 二、教職員部分:首獎1名嘉獎貳次或獎狀1幀、佳作3名各予嘉壹次或獎狀1幀。 三、績優作品擇優送請本校樹人月刊刊載。 拾壹、附件:報名表乙份。 拾貳、本計畫奉核後實施,遇有更動另行通報。 |
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( 創作|散文 ) |