如果你並非第一次參加國考，或雖然是第一次參加國考，但是為本科的考生，那麼就屬於舊生這一類。舊生的優勢是接觸過考試科目的教材，知道各科在考什麼，但這也是舊生的劣勢，因為人對於已經接觸過的資料再看第二遍時，其專注力會降低，特別是被迫要看的資料，所以，念書時，比起新生會較不用心，因此，須要使用一些不同的方法，來加強自己的注意力。

　　舊生除了與新生一樣要執行「預習＋上課專心聽講＋複習」模式之外，可以同時開始總複習。至於總複習的方式不拘，再把大學教科書拿出來快速瀏覽一遍算做過一次總複習，把上課的教材快速瀏覽一遍也算一次總複習，寫一個年度的考古題也是一次總複習，把去年總複習教材再念一遍也是一次總複習，總之，不要拘泥於一定要如何如何才算是總複習，這麼想、這麼做只是無形中增加自己的壓力罷了。

　　平時，可以找一些與考試科目相關的書籍看一看，例如考行政學的同學，可以看看安竹‧蓋柏寫的《新世紀管理大師》（時報）或彭懷恩寫的《決策論奇才─賽蒙》（允晨）等書。總之，對考試有幫助的閒書都可以看。

　　根據研究，人腦在記憶某項議題時，雖然反覆看資料可以加強記憶，但是如果額外閱讀相關背景資料，對加深記憶也有幫助，因為相關背景資料讓大腦能更完整的儲存該項議題，使自己對該議題之概念更加清晰，相對的，答題時也能更清楚的回答該項議題。