以往，高考與地方特考的考題風格略有不同，高考的題目比較四平八穩，地特的題目常會有時事題，或考的題目較細微，或比較偏，都有，所以準備的方向自然就不同。但是，最近的考題趨勢有所轉變，高考與地特的考題風格，有傾向一致的趨勢。

　　以今年高考的一般行政類科為例，即與往年有很大的不同，特別是公共政策及政治學。先說公共政策，其考題出現ECFA及軍教免稅的時事，這有幾種可能，第一，出題者可能是以前常出地特的老師；第二，也可能是出題者的想法變了，不管怎樣，高考以後的題目可能會有些變化。再者，不管怎麼變，這類時事題的答題方式就是參考丘昌泰老師《公共政策：基礎篇》書中「政策個案萬花筒」內容的寫作方式。記住！不管出什麼時事題，永遠離不開理論。以現在的命題方式，若你在答題時，還是理論歸理論，實例歸實例，我可以肯定的說：你絕對拿不到高分，甚至愈來愈難考上。在這樣的趨勢上，你一定要變，不僅改變讀書的方法，也要改變答題的方式。就像戰國時代，大家都在變法，那一個國家不變法，還在以周朝的舊制度運作，總有一天會先被其他國家滅掉。或許同學會問：看了會忘記，怎麼辦？這麼辦：每天找一個單元看，且先看「政策個案萬花筒」（實例），再回頭看前面的理論，自然能了解理論如何應用在時事中，久了就會內化，再不行，就抄吧，總有一天內化為自己的東西，可以玩那些理論的時候，就是各位考上的時候。

　　至於政治學，美國的言論自由以及美國的初選與我國主要政黨的初選，兩者都有偏憲法學的傾向，特別是言論自由，更要從美國聯邦最高法院的一些案例來回答，因為聯邦最高法院的一些重要的案例建立了審查標準。

　　總之，憲法考申論的考生要念的東西，現在都考到高考來了，不快點考上，真的會愈念愈多，而且是跨科的考題。

　　至於國文科，測驗題有9題是考古文，所以，古文還是很重要。作文部分，讓我想到宋朝一直被貶的文人蘇軾，所寫的好文章─超然臺記，我的想法是：如果不知道如何下筆，沒關係，總可以模仿古人的寫法吧，自能將比較重要的部分─如何將工作提升到藝術境界的構想，依樣畫葫蘆，同樣可以寫好作文，拿高分。總之，還是那句老話，念了古文，不要只是用在一個地方─測驗題，其他部分都可以用，正所謂融會貫通也。