漁光創於1920年(大正9年)

北42鄉道在坪林當地的名稱是『坪雙公路』，連接坪林與雙溪兩地。若是由國道五號轉入坪林交流道而下，車行未久，來到一處岔口，往右是坪林市區，往左是漁光村與闊瀨方向，我們隨即向左行去。大約三四公里遠，漁光分校已隱約得見。

此地在日據期叫蛇舌湖，居民以茶葉種植為主；後改稱為大舌湖，取該地北勢溪蜿蜒如蛇行吐信之狀。光復後再改稱漁光村，聽起來像似漁港村落，實際是潭中魚蝦甚豐，居民捕獵常有所獲，並於碑石刻文以銘誌。

這處漁光分班原名漁光國小，全盛期學生兩百名以上，至2005年僅剩三個班，八名學生，於是在2006年併入坪林國小，成了漁光分班。據學校網站所載，現有四個班，兩名教師，但學生人數不詳。漁光雖免去了廢校的命運，但降格卻避免不了。

回想2002至2005這四年，媒體時有報導，漁光小學的島內遊學成績斐然，四年就有40,000名外地學生參與漁光的生態遊學之旅，一時間漁光的大名響徹全台。當年一位郭雄軍校長帶領三位有意願的老師，以及兩隻校狗漁阿花、漁阿皮，一股腦兒投入漁光的教育產業化，將方圓十里內的茶園、人文環境、溪底古道一併納入教學範圍，名喚『5000操場』與『2000操場』，5000即5000公尺之意。而溪底古道則綿延有2000公尺。可見遊學區域之遼闊。

鯨魚造型洗手台與茶園融合一起

民國70年受翡翠水庫水源區保護所賜，地方使用土地受限，人口外移嚴重，校園的學童逐年減少，但一定程度維持了自然風貌，蟲嘶鳥鳴，生態豐富，十分寧靜。雖前任校長四年才發出十一張畢業證書，仍未減這位末代的郭校長熊熊的熱情，將漁光帶入另一波頂峰，各地教師與家長紛紛予以肯定。

漁光那些年得獎無數，受外界驚歎與讚譽，但掌聲難改變既定的計劃，縣府聲稱難負荷一年千餘萬的預算，決定裁併，所以漁光步入民國74年闊瀨國小的後塵，在民國95年成了坪林國小的分班，坪林自此只剩一所國民小學。闊瀨國小與民國同年，成立於1911年；漁光國小則成立於1920年，闊瀨103歲，漁光94歲。

我們那天方進入校園即發現漁光的幽靜與可愛，尤其一座鯨魚造型的洗手台，竟與後方茶園融合得趣極，活潑生動。再深入校園腹地探去，左右兩座石刻舊校門甚是雋永古雅，儼然透露出學校的歷史。再上去是一座石梯，石梯上是國父塑像，塑像雖是光復後的產物，但整座石梯同樣藏著年代之風華。

行前即聽聞漁光生態之美，我們隨處可見竹節蟲、毛毛蟲、鍬形蟲、樹蛙之類，校園內多是山櫻、桂花樹，以及繁茂的翠色大樹；教室後是生態池、青菜圃、樹蛙池塘、遊學宿舍，非常有特色，特色小學當之無愧。但經過這幾年後，漁光可安在 ? 他們仍在5000與2000的操場運作不息麼 ? 或是早已消褪在官僚的教育體制下 ? 這讓人掛念不已。

所以某日空檔，我尋到坪林國小的網頁，接著再找到漁光分班的地址與電話，電話尚細分各項分機號碼，我隨即按電話號碼打入，通了，興奮了一下；緊接照語音指示按了辦公室分機，沒人接聽，按了總機，同樣沒接聽，這樣試了四、五次都是同樣的結果。接著我再找回坪林國小網頁，細細瀏覽下，發現有個『漁光組長』的職稱，但細查一無所獲 ; 隨即再發現漁光分班的校園介紹，可惜仍是不得要領。

後來在導師名單裡突然眼睛一亮，我看到二年孝班『黃鴻志』三個字，這位老師莫非是當年那位著名的漁光國小導覽老師 ? 我隨後發現黃老師的BLOG，是了，他的確就是當年的導覽老師，這着實令人驚喜。見格內文章不少，但末篇停留在2013年4月16日，此篇描述他帶著漁光的學生去台南府城參訪，接著便再無漁光的訊息。這讓我隱約有些不安感，那麼4月16日以後呢 ? 

他在首頁的介紹這麼寫道 :

『漁光不會只剩下餘光，希望認同我們理念的朋友們，繼續讓它發光發熱 !』

(黃師傅的寶知林)

 http://blog.xuite.net/attaboy/twblog

 希望漁光的光與熱 ，永遠在這個5000與2000公尺的操場上運轉 ，並生生不息。

坪林國小漁光分班

新北市坪林區大舌湖35號

(02) 2665- 6508

據聞前任校長四年才發出十一張畢業證書

發現一隻竹節蟲爬上教室的窗口

瞧了瞧 , 這滑梯應是運貨功能 ?

生態池 ,生態是豐富的

校園外是滿山的茶園,海拔雖僅500公尺,但雲霧嬝繞, 適合茶栽

據說漁光分校四季皆能見着螢火蟲

2002~2005這四年曾有40000名學生參與遊學 , 盛況一時

另一條北43鄉道往南山寺後 , 再接上步道折返漁光分校,即是5000操場

孫總理的塑像在這裡無需擔憂破壞

乖巧有禮貌的少年郎 , 向我們介紹自家生產的冷泉茶

這位少年郎與弟弟分據北42鄉道兩處賣起自家的冷泉茶 ，看似國中年紀。 其他的中學生放暑假是忙著到處遊學與嬉戲 ，這少年則是乖巧懂事幫忙分擔家計。

更難得的是 ，少年身上一點兒都沒有同齡孩子的幼稚與嬌氣 ， 談吐溫文有禮 ， 態度親和誠懇 ， 講起話來直挺著身子板 ， 讓人感受少年待客的微妙質地 ，是個有教養的茶鄉子弟 ，印象十分深刻。

2009年至今已匆匆五載 ，少年應是個大學生了 ，有機會仍想啜飲漁光村甘冽爽口的冷泉茶 。