橘子就坐在我旁邊，於是我開始注意到她，但她說我考的不錯的那一次並不是我和她開始的序幕。

  是什麼時候呢？橘子很受歡迎，要知道，要在全是女生的環境中受歡迎可不是件存在的事，像我，一點存在也沒有。

  自從那次考得不錯之後，我就更有信心，雖說考試科目是熟悉的國、英、數和不熟悉的會計、經濟、商業概論、商業禮儀等混合而成，但在好奇心的驅使下，我努力做到一加一大於二的成果。

  於是我忘記傷口的存在，開始一步一步展開復仇記，因為我要討個證明，證明即使在暗處蹲了三年，也可以有重見光明的一天。

  我想寫封信問問高一的我，在高一，我想了些什麼？我猜測是什麼都沒想，否則我也不會不知不覺升上高二。

  「今天會計好難喔！」

  「對呀！管他的，等一下要不要去唱歌？」

  「原來妳剛剛在打扮是因為這個喔！」

  「哈哈！要不要多找幾個人啊！」

  「好啊！人多熱鬧嘛！」

  這天，一如往常，夜校上學，日校放學。一群四、五個日校女同學，毫不在意別人眼光，高談闊論的朝我走來。

  姊姊看我仍不閃身，一伸手將我拉向內側，我的書包和其中一人的肩膀擦撞，我們沒有停下來看對方，我的書帶由肩膀滑落到手臂的關節，書包是側背的那種，自此，姊姊總走在我肩膀上有書包的那邊。

  我抬頭看向仍明亮的天空，思考著，剛剛究竟是我沒有把身體在往內縮，還是因為她們為了方便講話而倂排造成的？我不思考答案，既然沒發甚麼事，那追究誰錯沒那麼值得。

  「妳有寫會計作業嗎？借我。」

  才剛漫步到座位，就有人習慣性的找我。

  基於智慧財產及個人意願，我有充分的權利不借，但礙於那不切實際的同學愛和我相信人性，心裡罵著髒話也要陪笑臉拿給對方。

  什麼是我相信人性，也就是當拿到答案時會說：「妳真是大好人！」沒有則會說：「真不敢相信妳這麼殘忍。」

  「真受歡迎啊妳。」

  「沒比妳受歡迎。」我看著那群爲答案搶翻天的同學說。

  「不會呀。」橘子順著我的目光看去，笑了。

  我是說真的，橘子，如果我受歡迎，就不會只有在有作業或在要段考時才有人注意到我，這就是叫做在利用嗎？

「怡如，妳的課本可以借我嗎？我明天再還妳。」

我對著眼前的同學看了又看，我可以冒昧的問一個問題嗎？這位同學，妳真的生在此班嗎？為什麼我對妳那麼沒印象？

  「呃……我……」我為難起來。

  「她的課本不在人家家過夜。」橘子看我說不出來，索性把話直說。

  沒印象的同學傻在那，橘子卻對著我拋了一個肯定的眼神，我對她笑了笑，很謝謝橘子的解圍。

  那句話不是在開玩笑，而是真實的話，也才是我和橘子的開始。

  「我的課本不可以在別人家過夜。」

  當橘子第一次開口向我借課本時，我說了這句話，說完後，我毫不畏懼的看著手伸得老直的橘子，瞪大眼珠看我。

  她大概以為別人都會直接把課本毫不考慮的放在她手上，但我不是別人，我是我。

  「哈哈！」這是她停格三十秒後的反應。

  「是他媽還是他爸說的？」她笑。

  「妳這傢伙真有趣！」她大笑。

  她大笑後的微笑使我卸下防備，我以為她會用言語攻擊我，於是在她定格的時間，我不斷傳送〝我不怕，就算殺了一個我，還有千千萬萬個我〞的訊息給她。

  我不知道我這是哪來的勇氣，敢對不是很熟的同學這樣大膽說出我的原則，我想我只是想捍衛屬於我的書本。

  那為什麼作業就沒有？沒有想保護它嗎？我想不是，如果全部的作業編成一本很厚的書，也許那位向我借作業的同學就得向別人借了。