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烈火青春記事簿2-黑白不分的義氣&不問對錯的庇護
2024/05/09 18:30:00瀏覽550|回應1|推薦13

分不清黑白對錯的義氣

如果不能學習明辨是非,一昧的講義氣,很有可能會把自己引入罪惡的深淵

  • 陳老師:小炎,有同學向訓導處舉報你在午休時間打女同學,這事你怎麼解釋?
  • 小炎:老師…我沒有。(眼神有些飄移)
  • 陳老師(看了小炎的神色):被打的同學說她親眼看到你打她。
  • 小炎(不加思索):不可能!她背後又沒長眼睛。(😱發現自己失言,連忙補述):我是說…我是說…我…我可能趕著要偷跑出去,不小心經過同學後方時,動作太大打到她後背了,然後我急著離開沒留意有撞到人。
  • 陳老師:你還不肯說實話嗎?如果打人的不是你,你如何得知"她是被人從後背打"
  • 小炎(額頭冒出了細細的汗)🥶:我…我…
  • 陳老師:你現在立刻打電話,請你家長過來一趟吧。
  • 小炎:老師,人是我不小心打到的,你就直接處罰我,我都願意接受,不要叫我爸媽來,我不想他們知道這件事。
  • 陳老師(啪的闔上筆記本),望向小炎道:你已經記二大過了,依校規打人是要記一支大過的,集滿三支大過退學,你說,我可以不請你爸媽來一趟嗎?
  • 小炎:我…我是不小心的。
  • 陳老師:請你打電話吧。

小炎默默的用導師的座機撥了通電話給爸爸。

  • 撥通後,小炎(表情緊張):爸…那個,那個我們班導說有事要找你,要請你撥空過來一趟…。
  • 話筒那端傳來怒罵聲:贛,你又給我在校搞出什麼破事…🤬🤬🤬

(小炎把話筒拿得離耳朵遠遠的)😖

  • 陳老師一把接過話筒:喂,許先生,我是小炎的導師…。

話筒那端(罵聲頓消),換了一口台灣國語並自動切換為和顏悅色的聲音。

  • 許父:老師呷飽未,好…好…我知道了,等下3點我跟不孝子他媽,啊,拍謝,小炎的媽一起過去學校。
  • 陳老師:好的,3點等待您的來訪。

另類的父母之愛子則為之計深遠

不問對錯的護航、庇護,能算是真正的父母之愛嗎?

噹噹~噹噹,悠揚的下課鐘響起,午後三點的陽光斜照,把建築物的影子照在前方的花圃,給柔弱的花草一段庇蔭的時間,讓它們在驕陽如炙的夏天,得以短暫的調養生息,以迎接明日新的挑戰。

陳老師走出了課任教室,緩緩的往導師辦公室走去。

訓導處廣播~陳〇老師,請到訓導處。

陳老師看了一下手錶,右轉往訓導處走去,看到一對中年夫婦站在訓導處門口張望著,原來是許晉炎的父母找到訓導處去了。

陳老師一邊走一邊想:原本想私下先聊聊,了解小炎父母的想法,可是人都找到訓導處去,這樣大概得跟訓導主任一起溝通了,沒辦法"先聊聊"了。

  • 走到訓導處門口,陳老師向那對夫婦詢問:請問二位是許晉炎的父母嗎?
  • 那個婦人連忙點頭說到:是的是的,老師,我是小炎的媽媽,這位是他爸爸啦。

林主任聽到門口的對話聲,走了出去。

  • 林主任:陳老師,這是怎麼一回事?
  • 陳老師:主任,這二位是許晉炎的父母,是我請他們二位過來一下。"中午那件事",確定是許晉炎同學做的…。走廊上不方便談話,我想帶他們去導師室談一下。
  • 林主任:哎唷,陳老師,不用再跑到導師室去啦,就在這討論就可以啦…。(用雙下巴指了指訓導處裡的一間小會議室)。
  • 陳老師:喔喔,好,謝謝主任,小炎的爸媽裡面請…。

到了會議室落座後,陳老師正準備要向小炎的父母說明事情的經過,就看到林主任拿了四瓶鋁箔包的飲料進來,開了天花板上的風扇,然後往陳老師身旁一坐。

  • 林主任:陳老師,你可以開始說明整件事的來龍去脈了。這同學都跑到訓導處來求救了,我這訓導主任啊,也不能置之不理,一起了解了解。
  • 陳老師(心裡嘆了一口氣):好的,主任、小炎的爸媽,事情就是今天中午…,然後經過我分別與被打的女同學、小炎溝通後,確定小炎在午休時打了班上的女同學一拳後,溜出教室躲避,小炎自己也承認了,但打人的動機,他卻含糊帶過。我翻看學生記錄,小炎至今年年中已經集滿2支大過了,這回又動手打人…不過,打人總是不對的,依校規是需要記一大過的…。

(林主任扶了扶他厚重的眼鏡,眼珠子轉呀轉的,食指無意識的輕點幾下桌面,大腦不知在思索什麼)

  • 許母:老師,不要這樣啦,我們家小炎平常在家都很乖的,怎麼會去打小女生,一定是對方看錯了,對,看錯人了。我家小炎…
  • 許父(轉頭看向許母),怒道:你這頭髮長見識短的婦人閉嘴,不要講話啦。(許母只好哀怨的把話匣子關閉,三吋不爛之舌暫時退場)🤐

  • 許父(看向林主任):主任、陳老師,那個…我知道我們家小炎這樣子做很過份,這猴死囡仔(台語),回家後我會把他胖揍一頓,敢給我在學校囂張…。(看到主任與老師的眉頭都皺起來),忙改口說:我是說…我回家會給他進行愛的教訓…愛的教育啦。可是拜託學校不要再給他記大過啦,再記一支大過,他就要被退學〝提前畢業〞,前途就去了了(台語)了,我就這一個兒子而已,看您是要罰他寫悔過書,還是勞動服務、或是打他,還是叫那個女同學來,我讓她打我兒子2 拳,加倍奉還好不好…。

  • 陳老師:許先生,小炎身高一百七十多,體格結實有力,女同學身形約才一百五十左右的瘦弱體形,你覺得他的蓄意一拳,跟女同學打他2拳,疼痛度一樣嗎?
  • 許父:陳老師,你說的對,我兒子的漢草(台語,體格)這麼好💪,抱歉,我又老王賣瓜自賣自誇,不過確實小女生打我兒子2拳,我兒子可能就像被蚊子叮到一樣,沒什麼感覺。
  • 許父(深吸了一口氣)說:老師,我替我兒子決定,讓那個女同學打他10拳,十倍奉還,保證打不還手。

陳老師表情愈來愈深沉;

林主任用左手姆指與食指撐著下巴思索🤔;

許母伸出在桌下交疊的右手,輕扯了許父的衣服下擺,皺了一下眉頭。

  • 許父(咳了一聲,態度更謙卑):主任、老師,這孩子做錯,除了處罰也要教育嘛,如果就這樣把小炎退學了,那他的人生就完蛋了,是不是。
  • 〝這一次〞(加重聲道)拜託再給孩子一個機會,除了退學外,學校給他任何處罰,我們都完全接受;另外,我再捐5,000元給學校,做為學生營養午餐的加菜金。

註:根據台灣行政院主計總處的資料,1991年到2000年代期間,台灣整體物價水平約為現今的40%至60%左右。因此,當時的新台幣5,000元,換算成今日的購買力,大約相當於以1991年物價水平計算,約相當於今日的8,000至12,500元;如以2000年物價水準計算,約相當於今日的8,300至10,000元。

【預告與思考】

  • 如果你是小炎,你會為了義氣,擔下這次打人事件的全責嗎?
  • 面臨兒子即將再被記一大過,集滿三大過退學,若你是小炎的父母會如何處理?
  • 林主任跟陳老師,會如何解決這一個校園霸凌問題呢?

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引用
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jianchuang
2024/05/27 14:41
good. 嘉義玩偶工廠
美麗溫柔是期許(linna0621) 於 2024-06-02 15:44 回覆:
謝謝賞文  ^_^