上次那篇『從NLP的經驗層次談提昇學習動機』，

有朋友問我，說他不太能夠掌握那個什麼是有了高層次的目標，

所以順帶的就會發生讀書的行為？

這個嘛，對於沒有接觸過NLP的朋友，的確有點難以了解我的意思。

還好還好，剛好看到一篇很有意思的真實故事，

一個我們認為什麼都不缺，而且家長還鼓勵她『不必太用功唸書』的千金小姐，

居然拼讀書拼到母親下跪求她去睡覺。

這個大概會讓大多數的父母羨慕的情況，

原來是有原因的。

這個故事很棒的闡釋什麼叫做當有了更高層次的目的的時候，

讀書的行為，自然而然就順帶會發生了。

把這故事轉貼過來，提供大家參考。

同時要感謝原作者提供這麼好的故事，讓大家深思再深思。

生命樹

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資料來源：http://blog.udn.com/gary313/3437561

去年，有ㄧ位剛升上國ㄧ的學生告訴我，他班上有ㄧ位女同學，每次成績不管大考、小考，都是全班第一名。大家都以為她是被父母逼著讀的，這位國中生的媽媽便去詢問這位女同學的媽媽想知道她有什麼好方法？得到的答案，竟然讓人跌破眼鏡。女同學的媽媽說，她和先生從來沒有逼過孩子念書，她說她的孩子從小就自動自發，課前預習，課後複習，考前拼命讀書、寫評量，從不需家長操心，有時候還會讀到三更半夜，家人叫她睡覺也不理會，有幾次女同學的媽媽還氣到向孩子下跪求她別再熬夜讀書了！但孩子依然不理睬，越讀越有精神。媽媽向孩子跪求不要再讀書？想必這孩子是拼命三郎，讀書讀到讓父母操心了這和ㄧ般孩子被動的被逼讀書的確是很不ㄧ樣當我聽到這件【讀書奇聞】，曾ㄧ時以為這位國中生是誇大其辭，後來國中生的媽媽向我證實此事，她說她仔細詢問過這位女同學的媽媽，想了解這孩子為何對讀書如此執著？難道只是個性好強不服輸？女同學的媽媽說，其實她先生並不希望孩子投入太多精神讀書，因為這孩子是家中的獨生女，未來有龐大的家族企業等著女兒繼承、經營，先生希望孩子將來隨意讀個學校畢業，早點出社會成為企業接班人，所以，從孩子很小的時候，先生就會告訴女兒，不要花太多心思在讀書上，隨意唸唸就好，女同學的媽媽說，女兒根本就不想當企業接班人，她甚至叛逆的說，她想要走自己的路，而且她只想讀書做學問，將來也ㄧ定要留學美國唸哈佛大學，拿到博士學位。她為了怕接手家族企業，小小年紀就有自己的想法，不但是ㄧ個叛逆的小孩，也是ㄧ個聰明的孩子，她知道以ㄧ個小孩微薄的力量，不足以和大人抗衡，她唯ㄧ能做的，就是拼命讀書，從讀書中去尋找自己的機會有時候ㄧ些媽媽聚集在ㄧ起，聊到孩子【被動式讀書法】時，常常是輕則搖頭歎息，重則咬牙切齒，好像什麼法寶都使出來了，

就是推不動孩子的【牛脾氣】。

最後怪東怪西，怪家中老爺愛看電視壞了讀書環境，

怪婆婆寵壞孫子和媳婦唱反調，怪自己沒把孩子教好養成壞習慣，

最後是怪孩子資質不好，難教導。

我告訴那些心急的媽媽，也許，我們的孩子都缺乏企圖心。

沒有企圖心的孩子，即使看到他乖乖的在念書，

但如果沒有想法，沒有目標，也可能很快的失去讀書的戰鬥力

以前我的高中老師曾經說，他從不逼孩子念書，

他在他們家牆角放著ㄧ包行囊，

孩子小時候，他會指著那包行囊說，如果將來不想讀書，

就隨時讓他們帶著行囊去外面吃苦打工，可以去工地，也可以去洗碗，

反正，ㄧ切自行決定將來想怎麼做？原則是，不想花心思讀書，就去工作，

他的孩子仔細想想，都覺得讀書比打工舒服，而且，他們將來都想從事需要高學歷的工作，

所以，他們就乖乖認真的讀書，從無怨言。

讀書的意義是什麼？那個像拼命三郎讀書的小女生也許未必了解，

但是，她知道她為什麼要讀書？她的企圖心，促使她努力的向前奔跑

有了明確的目標，讀書反而變成ㄧ種興趣了。


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很多父母親不能理解，以前我們那麼拼命唸書，    
為甚麼現在的孩子求他罵他都沒有讀書動機呢？    
這個故事很清楚的告訴我們，    
當讀書可以帶來什麼，改變什麼，而那是孩子想要的東西的時候，    
孩子的動力可以強到什麼地步！    
反過來，如果孩子對於未來沒有什麼想像，    
那麼，目前吃吃喝喝玩電腦睡大頭覺的生活，不就是他能夠想像到的天堂嗎？    
如果現狀就是天堂，試問，有誰會想要離開天堂的呢？