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　　大學招聯會上周內部會議通過110年度考招新制，仍舊引起各種批判，大學端和高中端各有主張，就連頂尖大學之間也意見分歧。有人認為降低大學採計考科會減弱高中學科學習的深度與廣度，也有人認為學生為了保險仍會每科都考，應加重學習歷程的計分才能符合適性學習的需要。看那些建議都各有立場與道理，無一定對錯，問題是我們還要耗費多少時間在這些老問題上？

　　當我們還關起門在吵著怎麼招生比較公平？怎麼考試才能測出程度？何時申請才不影響學習？殊不知外頭的競爭者已經不只在門外叫陣，而是直接侵門踏戶，把我們的優秀學子一個個拉出去了。

　　這幾年國外大學愈來愈積極來台招生，除了各種留學博覽會熱鬧展開外，許多大學也採取更主動的攻勢，直接到高中校園內舉辦說明會，甚至安排面談學生。尤其鄰近香港的幾所世界百大名校，紛紛提高對台灣學生的招生名額，也拉高了獎學金，擺明了就是要搶我們的優秀學生。而稍遠的日本、新加坡名校也卯足了勁。

　　這些亞洲國家的留學費用較歐美國家為低，距離也近，加上申請入學的方式單純，對學生和家長來說相當有吸引力，媒體甚至預估會有近200名學生出走香港。對已經面臨少子化危機的國內大學而言，無疑是雪上加霜的嚴峻考驗。

　　然而這迫在眉睫的時刻，國內專家還關起門爭論著各種考招方式，甚至還有人建議延後到7月再招生，對於外來的競爭近乎無感。

　　台灣的高教發展需要認清全球的競爭局勢，採取更開放與多元的作法，否則像義和團面對洋槍洋砲，卻還以為刀槍不入的自以為是，別說想要吸引其他國家學生來台就讀，恐怕連國內優秀學生都留不住。

撰文者：康軒文教集團董事長　李萬吉

文章出處：中國時報